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读下面这段文字,你认为老师的言外之意是什么,如果你是老师,你会怎么说?快追加100分上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室走.进教室后,又不紧不慢得回到座位上.这时老师笑着对大家说:
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读下面这段文字,你认为老师的言外之意是什么,如果你是老师,你会怎么说?快 追加100分
上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室走.进教室后,又不紧不慢得回到座位上.这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一位听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉得住气,都不快走两步.”
上课钟响了,一位同学还慢悠悠的往教室走.进教室后,又不紧不慢得回到座位上.这时老师笑着对大家说:“某某同学真是一位听话的好学生,上次在教室里追打同学,老师教育了他,你看现在稳重多了,上课铃打了这么半天了,依旧能沉得住气,都不快走两步.”
▼优质解答
答案和解析
运用了反语的修辞手法,一语双关说出了这个同学的两次错误,言外之意即为这位同学表现实在是太差,老师非常不满意.
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