秋日笔记打开窗户，我看见一只金铃子静静地伏在一盆早晚花的叶片上。要不是它轻轻挥动触角，我几乎就辨认不出它青绿、与花叶颜色极其相似的身子。我向前靠了靠，眼睛一眨不眨地

Question

秋日笔记   打开窗户，我看见一只金铃子静静地伏在一盆早晚花的叶片上。要不是它轻轻挥动触角，我几乎就辨认不出它青绿、与花叶颜色极其相似的身子。我向前靠了靠，眼睛一眨不眨地盯着金铃子。
    一缕阳光从对面的楼角斜剪过来搭上窗台。它一动也不动，头朝下静静地俯爬在叶片上。此刻，我看清了它细长的折叠起来的后腿有多健美--自关节折叠处始至腹部，它的圆润的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位极高的艺术品--在阳光的映射下，隐约可看到那透明的淡绿中一丝丝的血肉。大自然，才是一个被我们常常给忽视了的杰出的艺术家呀--这时你不由不去惊叹。
    一点点秋风掠过，它细长而微微泛红的触角呈外八字轻轻舞动了一下便一动不动了。
然而，秋天来了，寒意在一点点加重，这只金铃子，也许正是受不了这渐重的秋风才从山坡上一步步撤离的吧。
    不由想起《豳风•七月》中的诗句：“七月在野， 八月在宇， 九月在户，十月蟋蟀入我床下。”
    看来，这是一只快冻僵了的金铃子。
    十分钟过去了，我去看它，它伏在那里一动不动。一个小时过去了，我去看它，它仍伏在那里一动不动。三个小时过去了，我去看它，它还不声不响地伏在那里一动不动。
    此时，我才看清，它有一对圆圆的泛着红光的眼睛，背上披着的绿色羽翎近乎有身材的两倍长。长衣托在身后，极像一个滑稽演员穿了件很不合身的蓑衣在观众面前表演。羽翎与身体的接合处，有一道极具装饰意味的褐色细线。
    此后，直到那缕阳光从我家的窗台移向另一片楼群，我开始担心仍然一动不动的金铃子是不是真给冻坏了。我轻轻地吹了口气，忽一下，它竟然从一片花叶跳向另一片花叶。叶片上几只针尖大小的虫子被惊吓得不知所措地跑来跑去。
    晚饭后，我去看它，它已从花叶的一端移向了另一端。我伸出手指想捉住它，好让它冻僵了的身子在我生有火炉的房间渡过一夜。可我伸出的手指还未向它靠近，它便纵身一跃从五楼的窗台上义无反顾地跳下去消失得无影无踪了。
    蓦然间，我心头涌上一股无莫名的滋味。不是心与心的惜惜相怜，也不是杞人忧天的自作多情，更不是……我知道，我体内沉默已久的一根神经在那一刻突然就如同笔碰到纸而找到了一千个诉说的理由。
抓住一片花叶，就可能抓住一丝来自对方的温暖和希望，这是一片花叶所给予这只快冻僵了的金铃子的启示。而作为万物灵长的我们，所能给予这只金铃子的又是什么呢？面对秋寒的逼近，这只不曾发出一声哀叹的金铃子（一旦发声，那便是对生活的歌唱），它让我秋日里的生活从此黯然失色。
    夜色流水一样缓缓地弥漫开来，“唧--唧--”偶尔飘来的一两声秋虫鸣叫，无由间给这个秋天的黄昏涂抹了几许淡寞和虚无。我知道：在这由无数钢筋水泥和玻璃构建的密不透风的城市，无论这只金铃子和它的伙伴是如何迅疾，都是不可能像两千多年前的那群蟋蟀一样轻易地登堂入室了--仅仅薄薄的一层玻璃，它们便被永远地隔离在一个遥远的世界。
    满城灯火次第亮起，今夜，这只金铃子它将在这个城市谁家的屋檐下栖息？明天，它又将撤向哪里？
（1）文章第五段引用了《诗经•豳风》中的诗句，有什么作用？
（2）下列文字形象生动，请从语言角度加以赏析，并说说它的表达作用。
自关节折叠处始至腹部，它的圆润的腿骨就像一件用翡翠雕刻而成的品位极高的艺术品--在阳光的映射下，隐约可看到那透明的淡绿中一丝丝的血肉。
（3）从金铃子开始的“造访”到后来义无反顾的逃离，你有什么感悟呢？
（4）文章最后一段话蕴意深刻，结合全文，说说这段话有什么深刻含义。

Answer 1

（1）本题考查文中引用诗句的作用分析．散文中引用古诗句，一般是为了使所表达的语言简洁凝练，生动活泼，使文章具有诗情画意．结合文章内容来看，引用的诗句描述了蟋蟀在寒寂之时还有避难之所，是为了与上文的金铃子的境遇构成对比，从而引出下文作者对金铃子命运的思考．从引用的角度分析，古诗句给文章增添了文采，更具有诗情画意．
（2）本题考查句子的赏析．解答此题关键要选择好赏析的角度，语句赏析的角度一般有：修辞（比喻、拟人、夸张、反问、设问、排比等）、词语（动词、形容词、副词、叠词等）、描写方法（语言、动作、心理、神态）句式、手法、内容、情感等．这句话运用比喻的修辞手法，把金铃子比喻成“艺术品”，生动形象地写出金铃子腿骨的美，表现了作者对金铃子的赞美和喜爱之情．
（3）本题考查阅读感悟的表达．完成阅读感悟表达题，要读懂文本内容，把握作者的情感倾向，从而提炼出自己的观点．结合本文内容来看，感悟可以表达出对金铃子这样弱者的同情，也可以表达对金铃子顽强抗争行为的敬佩，表达对文明发展的忧思．表述要注意语言的流畅与警辟性．
（4）本题考查句子含义的理解．解答此题关键要结合语境去思考，结合主旨努力挖掘出句子的深层含义．最后一段是全文点明主旨之处，以问句结束，表达出作者对金铃子命运的担忧．借物抒情的文章一般到结尾处，“物”已具有象征意义，金铃子在这也已成了弱者的化身．他们是美丽的，他们面对苦难不寄希望于别人的帮助，而是自我拯救；更进一层来看，在文明的进程中已经没有了他们的位置，他们唯一能做的就是逃离．结合这些理解整理作答即可．
答案：
（1）①诗中的蟋蟀在寒寂之时还有避难之所，这与上文的金铃子的境遇构成对比；
        ②引发下文作者对金铃子命运的思考；
        ③丰富了文章的文化内涵（或：增添了文采）．（意对即可）
（2）运用比喻的修辞手法，把金铃子比喻成艺术品生动形象地描写金铃子腿骨健美，抒发了作者对金铃子的赞美和喜爱之情（惊叹）．
（3）①对弱者的同情；②对弱者的顽强抗争的敬佩；③对弱者逃离别人帮助的伤感；④文明的进程不能以牺牲弱者为代价．
（4）①文中的金铃子其实就是弱者的化身，他们是美丽的（或：有着美好的心灵）；②他们面对苦难不寄希望于别人的帮助，而是自我拯救，他们是善良的；③在文明的进程中已经没有了他们的位置，他们唯一能做的就是逃离；④作者强烈期盼人与人要和谐相处；⑤表达作者的忧患意识．