黄蜂的“举动”作者的“情感”第一次第二次2、文章写黄蜂“筑了巢”的生活,突出了黄蜂哪些性格特点?此间,作者对黄蜂的
黄蜂的“举动” | 作者的“情感” | |
第一次 | | |
第二次 |
2、文章写黄蜂“筑了巢”的生活,突出了黄蜂哪些性格特点?此间,作者对黄蜂的认识发生了哪些变化?
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3、把黄蜂的生命历程与人类联系起来看,你认为作者告诉了我们什么?(至少写两点)
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4、上文中A、B两处画线语句写得很精彩,请任选一处作简要赏析。
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黄蜂的“举动” | 作者的“情感” | |
第一次 | 抓住扫帚尖 | 怜惜(忍、同情) |
第二次 | 整理触须(整顿自己整理自己) | 怜爱(赞叹、赞赏) |
2、特点:勤劳 无伤人之心(不主动攻击)
变化:原以为黄蜂好牛(是亡命之徒) 忽然发现它有灵性,善解人意 。
3、(示例)
(1)面对死亡要乐观、坦然
(2)对生活要热爱
(3)人类应该与自然和谐相处
(4)人类应该向动物学习
(5)人类应该有一个正确的生死观后来觉得它可爱
答案不唯一
4、A处:(1)语段运用比喻的修辞手法,把垂死的黄蜂比 作即将谢幕的芭蕾舞演员,形象生动地写出了黄蜂临死前优 雅的形态,表现了黄蜂面对死亡的坦然、乎坦、平静;(2)语段 抓住秋日阳光鲜明美丽的特点,写出了黄蜂临死前环境的优 美,突出了黄蜂的优雅与凄美。
B处:语段运用比喻的修辞手法,把黄蜂身上黄黑相间的色彩比作套色版画,纯金之黄与无月之黑融合在一起,色彩鲜明,突出了黄蜂外形之美。
答案不唯一
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