阅读课文中的语段,回答问题。①在人迹罕至的深山密林里,假如看见一缕炊烟……②在饥肠辘辘的旅途中,假如看见一缕炊烟……③也许不会有什么比它更亲
阅读课文中的语段,回答问题。
①在人迹罕至的深山密林里,假如看见一缕炊烟……
②在饥肠辘辘的旅途中,假如看见一缕炊烟……
③也许不会有什么比它更亲切了。那是一种动人的招手,是一种充满魅力的微笑,是一个似曾相识的陌生人,友好地向你挥动着一方柔情的白手绢……
④掸落飘在肩头的枯叶,擦了擦额头的汗珠,我终于看见了在远方山坳里的炊烟,它优美地飘动着,无声无息地透露着一个质朴的希望。心中的惶乱被它轻轻抚平了……
1.第①②③段主要运用了什么表达方式?具有怎样的表达效果?
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2.第①②③段刻画了炊烟怎样的形象特点?请简要回答。
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3.第④段通过哪些词语表达了“我”怎样的思想感情?
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解析:
1.第①②③段主要运用了描写、抒情的表达方式。这样描写、抒情,使炊烟的形象变得具体生动、优美感人,更突出了它给人以希望、向往,突出了它动人的魅力,从而为突出它的主人做了渲染和铺垫。 2.第①②③段刻画了炊烟优美、迷人、亲切、友好的特点。 3.通过“掸落”、“擦”、“终于看见”等词语,表达了“我”急切盼望炊烟的感情。通过“优美”、“透露……希望”等词语,表达了“我”对炊烟的衷心赞美。
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