邓稼先一课选取了哪写典型事例,表达了邓稼先的爱国热情和献身精神?课文中不少地方描述了我国当年研...邓稼先一课选取了哪写典型事例,表达了邓稼先的爱国热情和献身精神?课文中不少地

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邓稼先一课选取了哪写典型事例,表达了邓稼先的爱国热情和献身精神?课文中不少地方描述了我国当年研...
邓稼先一课选取了哪写典型事例,表达了邓稼先的爱国热情和献身精神?
课文中不少地方描述了我国当年研制“两弹”的坚苦条件,把他们列举出来,并说说这对表现人物所起的作用.

Answer 1

永远的鞭策——观电影《邓稼先》所感(2011-10-17 21:37:55)转载▼标签： 邓稼先观后感教育
　　邓稼先,一个举世闻名、妇孺皆知的名字,一位值得我们永远敬仰、悼念、学习的伟大物理学家.
　　怀揣着崇敬,夹杂着些许好奇,观看了电影《邓稼先》.
　　电影以倒叙的形式从时任二机部副部长的钱三强问邓稼先是否愿意参加国家放一个“大炮仗”的工作开始,为我们再现了邓稼先这位伟大物理学家为祖国无私奉献,直至生命耗尽的二十八年.
　　电影给了我很多的感动,其中一些片段更是让我记忆深刻,感触颇多.
　　当时任二机部副部长的钱三强问他是否愿意参加国家的一个需要严格保密、从此隐姓埋名的“大炮仗”计划时,他没有任何的犹豫,而是激动地说：国家终于要搞自己的核武器了!他这是时刻盼望着为祖国贡献自己的力量啊!所以当问到他时,才会感到激动而没有丝毫犹豫.
　　当然激动过后也有几分忧虑,从此自己就不能照顾家里,不能陪在家人身边了.或许是心中愧疚吧,当女儿要求他带她去动物园看老虎时,他却答成去看老鼠.好笑吗?一点都不,为国舍家是大义,但人之常情总不免惦记家人.扪心自问,换成是我们,要我们为大家作出如此大的牺牲,我们能毫不犹豫的答应吗?他并不是不顾家,只是为了大家,只能舍小家!
　　回到工作中,国家下决心造原子弹了,但有的却只是从苏联紧急抽调回来的留学生,以及从国内高等院校中找的一批学生和将军口中的铀浓缩工厂、原子弹装配厂、核试验基地.
　　如何开始?先得把这批学生带成核专家.俗语有云：说得容易,实际实行谈何容易.但邓稼先愣是毫无怨言地接下了这个困难重重的任务.
　　从此,他从家人和世人的视野中彻底消失,扑身于原子弹的研制.穿梭于研究所与实验场之间.领导大家设计,亲自下到实验基地,检查实验的进行,观察实验.面对本该有的苏联援助,最后却没有,他毫不懈气,带领大家一点一点地摸索,不屈不挠.甚至于在一次实验发生了问题时,不顾危险亲自去检查,看到残片时他毫不犹豫的捡了起来.确认问题后才反应过来,这是带有核辐射的极度危险品,慌忙地扔掉.慌忙很正常,舍身为国,真的毫无惧怕?说不怕,肯定不现实.人有着求生的本能.不过是在另一种坚定信念支撑下即使有着这样的畏惧仍能勇往直前罢了.英雄也是人,不是神!
　　为了祖国,隐姓埋名,在艰苦的条件下默默奉献着.但在动荡的文化大革命中,仍没能幸免.一回到北京,见到同事在被批斗,他上前解围.同行的人无奈的告诉他,快回家看看,你家也被抄了.匆忙回到家,看着一片狼藉的家,以及坐在家中憔悴的妻子.他开玩笑说,还以为走错门了.言语中多是无奈,却仍无甚怨言.甚至于后来因为一次实验的失败,集体被要求反思莫须有问题、错误,遭受无仁道的对待.危急时刻,所幸同窗好友杨振宁回国,要求见他,才得以回北京避过一劫.如此情景,不免让人觉得心酸,一个大物理学家,却不得不以如此方式才得以逃过一劫.或许这也就是文革的无理所在了吧.旁人亦觉心酸,他作为当事人却硬生生地给忍下来了,支撑他的无疑是那颗火热的“中国心”,那份浓浓的爱国情.
　　回到北京见到同窗好友杨振宁,同窗问到这些年在干嘛,却只能以“家还在北京”搪塞.好友说起留学时的趣事,邓稼先却已难以记起了.对于好友的问题,在政治条件下,不能回答,却又不能不答,最后只能艰难地含糊其辞.好友不停地制造话题,却仍无话可说.小心翼翼地应付自己的好友,换谁都不会觉得好受.好友给他带来一张田园唱片,很惊喜,笑笑,让人觉得有几分失落,自己都快忘了自己有这么个爱好了.
　　送好友走,好友说出了憋了很久的问题：外国流传是美国人帮忙中国才造出了原子弹,是真的吗?邓稼先的表情很憋屈,然而却不能回答,得先问国家的意思,对于这么个问题该怎么回答.回到家,接到国务院的电话,总理指示据实回答：是中国人凭借自己的力量造出来的.他立即动手开始写信,一脸写满的是激动.接到这个肯定回答的好友杨振宁同样很激动,激动地哭了.可见前辈们对祖国的热爱是何等的深沉.
　　动荡的文化大革命终于过去了,科研环境也渐渐好转了.邓稼先成了工程物理研究院的院长,他的妻子却是第一次踏入他工作的九院.妻子要来了,邓稼先却发愁了,没地方住.警卫直言和他住一块啊!他却担心自己住的地方也是院里大家讨论工作的地方,怕与保密条款不符.是啊,他的工作室是保密的,严格保密,因此他在之中过了二十多年单身汉的生活.见到妻子,却都已经老了.他把自己的一生给了祖国,给了人民,默默地贡献了一生.担心吃饭问题,警卫说到专家小食堂去打,他却惦记着公私分明.
　　项目稳步进展着,他自己却已经垮了.当年反应过来自己直接接触了核物质时,他就知道自己会有这一天,他没有料到的是这一天来的这样快.躺在病床上,他心里惦记着的仍然是核研究,甚至自己已经躺在床上不能动了,仍在口述着自己对于核研究的见解、计划,惦记着我们不能落别人太多!
　　短短的100分钟,再现了邓稼先为祖国无私奉献的二十八年.他对祖国的爱,化为了他二十八年的默默奉献,无论祖国如何待他,都毫无怨言.祖国强大了,就是他最大的快乐.
　　他身上所表现出来的那份爱国情操,让我为之动容.看看今天身边的一些人,向往国外,挤破了头想要出国.当然我不反对出国留学,毕竟我们的科学技术确实有不如别人的地方,我们需要走出去,需要学习别人先进的技术、理论.然而,出国的留学生中真正学成回国的少之又少.有些人贪图国外优越的生活条件,却还要给自己找个冠冕堂皇的理由,嚷嚷着科学无国界.科学真的是无国界吗?即使科学是无国界的,但是科学家是有祖国的!经常听到人在说国外如何如何好,环境好,福利优.可是那些优越,哪一个不是建立在以天价出口科技产品,廉价进口高能耗低科技产品的基础上的.或许出国的人会说那这也是全体国民的责任啊!但不要忘了,国家给了你为数不多的高等教育机会,投入巨大让你接受优良的高等教育,难道为的就是让你有一天用你所学到的知识为外国从养你的祖国那里赚取巨额的利润,然后再去为外国公民创造福利?老一辈科学家批评青年一代信仰缺失,我很赞同.真的,每天大家都在为了自己的那一点蝇头小利而忙碌着.遗忘了很多很多!当然能者多为,平凡的我们做好本职工作就好.然而,自问,我们都做好了自己的本职工作吗?
　　很佩服邓稼先,佩服他能不畏艰辛毅然放弃国外优越的物质条件,回到一穷二白的祖国,在艰苦的环境下从事着繁重的科研任务；佩服他对祖国无怨无悔,无论祖国如何对他,他仍毫无怨言；佩服他对祖国那份深深的爱、那颗火热的中国心.
　　邓稼先的一生,想了很久,却无法找到合适的语句来概括,能想到的词语,在他身上似乎都显得很无力.他的一生,张爱萍将军的悼词给出了很好的概括,在此借用一下吧：踏遍戈壁共草原,二十五年前.连克千重关,群力奋战君当先,捷音频年传.蔑视核讹诈,华夏创新篇.君视名利如粪土,许身国威壮河山.哀君早辞世,功勋泽人间.
　　如今给我们青年一代进行爱国主义思想教育,我们总是很抗拒,很排斥.《邓稼先》,一个伟人的传记,给我们的,却是最深沉的爱国主义教育；永远鞭策着我们：记住自己是一个中国人!我们不能落后别人太多!