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阅读致吾女节选人生得吾女足矣(节选自陈建功《致吾女》一文)我知道,你妈妈知足,你可千万别知足。你得想想,18岁以后的你应该怎么做?我们对你如下建议:第一,18岁你得抱定
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阅读 致吾女 节选
人生得吾女足矣 (节选自陈建功《致吾女》一文)
我知道,你妈妈知足,你可千万别知足。你得想想,18岁以后的你应该怎么做?我们对你如下建议:
第一,18岁你得抱定主意去“行万里路”了。我知道你得笑我假模假式地说套话。可是你爸18岁那年去挖煤了,你妈18岁那年去种地了,而你,或许能够自省到自己的视野尚嫌脆弱吧?除了抱定领略大千世界拓展人生视野的渴望,去经风雨、见世面,又有什么办法?18年来,我们对你的一切培养,其实都是为了你能够离开我们,自己去面对世界。
第二,又是一句套话,18岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过,读书的妙处,就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从15岁开始手不释卷的,如今仍觉“书到用时方恨少”。“日月忽其不淹兮,春与秋其代序”,“年一过往,何可攀援?”逝者如斯乎,望吾女莫做老父磋蛇之叹。
第三,18岁,你得准备迎接磋跎磨难。“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。”须牢记,一切磨难都是对有声有色的人生的赐予,因此,从事人文科学的知识分子的最高境界,是对降临人生的磨难永远做艺术化或哲学化的观照,将其变为丰富自己、激励自己的机会。太史公曰:“古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。”愚以为,富贵无须羡,名利亦不足道,做一个倜傥非常之人,无论面对什么挫折,永不委顿,永远生活得超迈而乐观。是为至要。
1.用自己的话概括作者对他18岁的女儿提出的三点要求。(3分)
(1)
(2)
(3)
2.结合语境,解释文中加点的词。(4分)
(1)自省:
(2)破:
3.作者最终希望女儿成为什么样的人?(用文中的句子回答)(2分)
4.常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论,看来作者的观点属于后者。请从文中摘出两句扼要、凝练、能够表明作者观点的话。(2分)
(1)
(2)
5.写出两则有关读书的名言。(4分)
(1)
(2)
(要快,马上就要)
人生得吾女足矣 (节选自陈建功《致吾女》一文)
我知道,你妈妈知足,你可千万别知足。你得想想,18岁以后的你应该怎么做?我们对你如下建议:
第一,18岁你得抱定主意去“行万里路”了。我知道你得笑我假模假式地说套话。可是你爸18岁那年去挖煤了,你妈18岁那年去种地了,而你,或许能够自省到自己的视野尚嫌脆弱吧?除了抱定领略大千世界拓展人生视野的渴望,去经风雨、见世面,又有什么办法?18年来,我们对你的一切培养,其实都是为了你能够离开我们,自己去面对世界。
第二,又是一句套话,18岁你得开始“破万卷书”了。我早就说过,读书的妙处,就在于它能使有限的人生得到无限的拓展。我是从15岁开始手不释卷的,如今仍觉“书到用时方恨少”。“日月忽其不淹兮,春与秋其代序”,“年一过往,何可攀援?”逝者如斯乎,望吾女莫做老父磋蛇之叹。
第三,18岁,你得准备迎接磋跎磨难。“西伯拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》。”须牢记,一切磨难都是对有声有色的人生的赐予,因此,从事人文科学的知识分子的最高境界,是对降临人生的磨难永远做艺术化或哲学化的观照,将其变为丰富自己、激励自己的机会。太史公曰:“古者富贵而名磨灭,不可胜记,唯倜傥非常之人称焉。”愚以为,富贵无须羡,名利亦不足道,做一个倜傥非常之人,无论面对什么挫折,永不委顿,永远生活得超迈而乐观。是为至要。
1.用自己的话概括作者对他18岁的女儿提出的三点要求。(3分)
(1)
(2)
(3)
2.结合语境,解释文中加点的词。(4分)
(1)自省:
(2)破:
3.作者最终希望女儿成为什么样的人?(用文中的句子回答)(2分)
4.常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论,看来作者的观点属于后者。请从文中摘出两句扼要、凝练、能够表明作者观点的话。(2分)
(1)
(2)
5.写出两则有关读书的名言。(4分)
(1)
(2)
(要快,马上就要)
▼优质解答
答案和解析
1.用自己的话概括作者对他18岁的女儿提出的三点要求。
(1)希望女儿 “行万里路”,开拓自己的视野
(2)希望女儿 “破万卷书”,拓展自己的知识面
(3)希望女儿勇于面对挫折和磨难
2.结合语境,解释文中加点的词。
(1)自省: 自我反省,根据自己的现实情况总结自己的不足之处
(2)破:将书读熟、读精、读透。
3.作者最终希望女儿成为什么样的人?(用文中的句子回答) 富贵无须羡,名利亦不足道,做一个倜傥非常之人,无论面对什么挫折,永不委顿,永远生活得超迈而乐观。
.常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论,看来作者的观点属于后者。请从文中摘出两句扼要、凝练、能够表明作者观点的话
1 西伯拘而演《周易》2 仲尼厄而作《春秋》
5.写出两则有关读书的名言
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》
重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 ——托尔斯泰
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
(1)希望女儿 “行万里路”,开拓自己的视野
(2)希望女儿 “破万卷书”,拓展自己的知识面
(3)希望女儿勇于面对挫折和磨难
2.结合语境,解释文中加点的词。
(1)自省: 自我反省,根据自己的现实情况总结自己的不足之处
(2)破:将书读熟、读精、读透。
3.作者最终希望女儿成为什么样的人?(用文中的句子回答) 富贵无须羡,名利亦不足道,做一个倜傥非常之人,无论面对什么挫折,永不委顿,永远生活得超迈而乐观。
.常常听到有关“顺境出人才”还是“逆境出人才”的争论,看来作者的观点属于后者。请从文中摘出两句扼要、凝练、能够表明作者观点的话
1 西伯拘而演《周易》2 仲尼厄而作《春秋》
5.写出两则有关读书的名言
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿
加紧学习,抓住中心,宁精勿杂,宁专勿多。 ——周恩来《周恩来选集》
重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。 ——托尔斯泰
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。”——惠普尔
“书籍是人类进步的阶梯。”——高尔基
理想的书籍是智慧的钥匙。”——托尔斯泰
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