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一个老头卖西瓜,五角钱三个,单卖二角钱一个.来了三个人一起买了三个西瓜,给了老头六角钱.三个走后,一个小孩过来了,对老头说,“您这样不对,不是五角钱三个吗?你怎么能收人家六角钱呢?
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一个老头卖西瓜,五角钱三个,单卖二角钱一个.来了三个人一起买了三个西瓜,给了老头六角钱.三个走后,一个小孩过来了,对老头说,“您这样不对,不是五角钱三个吗?你怎么能收人家六角钱呢?”老头一想也是,就给了小孩一角钱,要小孩追上那三个把一角钱还给他们.小孩追着追着累了,就从这一角钱里拿出四分钱买了冰棍吃(还剩6分钱).后来追上了,小孩就一人给了他们二分钱.那三个人随后就去找老头,他们是这样算的:一个西瓜2角钱,小孩又返还给我们一个2分钱,那么实际上我们每个人用了一角八分钱买了一个西瓜,老头说:“对”.那三个接着说,“一个西瓜一角八分钱,那么三个就是五角四分钱.”老头说:“对”.那三个人又说:“五角四分钱加上小孩买冰棍的四分钱一共的五角八分钱.请问,还有二分钱哪去了?
▼优质解答
答案和解析
不应该这样算的哦
实际上买西瓜只用了5角钱啊,每个西瓜是1.666角钱,而买的人算法是把小孩吃东西的钱也算到西瓜了也就是说用了5角4分钱买了3个西瓜,而后来加上就不应该是小孩买东西吃的钱,而是他们3个手上的6分钱.因为小孩买东西吃的钱已经算到买西瓜里去了.2分钱就差在这了
这样就对了~这里的话都有误倒的作用
我表达的不好,不过你仔细看下就会明白的
实际上买西瓜只用了5角钱啊,每个西瓜是1.666角钱,而买的人算法是把小孩吃东西的钱也算到西瓜了也就是说用了5角4分钱买了3个西瓜,而后来加上就不应该是小孩买东西吃的钱,而是他们3个手上的6分钱.因为小孩买东西吃的钱已经算到买西瓜里去了.2分钱就差在这了
这样就对了~这里的话都有误倒的作用
我表达的不好,不过你仔细看下就会明白的
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