阅读《江南春雨》，回答后面的问题。（13分）江南春雨（谷爱城）江南的春天，草色总是青青，暮色总是迟迟。透明的江南春雨，总像典雅的江南女子，这般轻扬而至。披一袭

Question

阅读《江南春雨》，回答后面的问题。（13分）

江南春雨（谷爱城）

江南的春天，草色总是青青，暮色总是迟迟。透明的江南春雨，总像典雅的江南女子，这般轻扬而至。披一袭淡淡的春衫，撑一把古色古香的油纸伞，独自流连在杏花春雨中的柳巷深处。身边是笼罩在氤氲雾霭中的古色民居，就像一幅中国画轴，超凡脱俗而又典雅妩媚，漫卷都被浅翠娇青染透，浓浓地浸透着远古漫来的一抹轻烟。

春风又绿江南岸，春雨又醉画中人。何处飘逸而至的云彩，卷来这轻扬的雨丝，染湿了手中的油纸伞?雨中的江南女子，一个个步态轻盈，手中的花纸伞，飘逸在村巷，盛开在街阊阡陌、芳香的原野。一股清新的春雨气息，沁入肺腑，让雨中的江南女子浑身透出轻盈快意。春雨似好奇的孩童，总想窥见河畔那一栋栋粉墙乌瓦的临街小楼的秘密。伴随这迷人的春雨，沿着李杜苏黄意蕴的通衢，在芬芳万载的满袖书香中，跟随古往今来听雨者的脚步，去寻觅浅唱低吟背后的悠悠古韵，有谁会不认为这雨中的江南女子，一个个都是画中的主角和精灵?

江南的春天，如此斑斓；江南的春雨，是如此缠绵。那丝丝缕缕的雨滴，那袅袅婷婷的雨丝，那如诗如画的雨中画图，干百年来，将江南的春晓、黄昏和黎明，装点在一咏三叹的歌谣和诗句里，在一座座村落、一条条雨巷中吟唱了千年。就像攀附在古树上的青藤，萦绕着细雨迷蒙的江南春色。

“春风春雨花经眼，江北江南水拍天”，“小楼昨夜听春雨深巷明朝卖杏花”，“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”，“卖花担上，买得一枝春欲放”。春雨如丝，帘如轻纱，润物无声，点点滴滴，都上心头。多情的江南春雨哟，淅淅沥沥，拂去世间多少浮躁红尘，涤净心头几多阴霾积郁，那雨中的江南村落、古城巷陌，有多少紫丁香在雨中结着愁绪，有多少幽深的雨巷飘逸过戴望舒的诗句。

呵，江南春雨，染绿无边春色。今夜窗前，又飘落起连绵春雨，明朝卖杏花的江南女子的花担上，定要买一枝江南早春放在斗室、烂漫在窗前。

1.请用简洁的语言概括江南春雨的特点。（2分）

                                                                       

2.为什么说“透明的江南春雨”总像“典雅的江南女子”？（2分）

                                                                       

3.文中有许多词语富有表现力，请举例分析。（2分）

                                                                       

                                                                       

4.选文表现了作者怎样的思想感情？（2分）

                                                                       

5.请按照示例写出两句描写“雨”的古诗句，要求标明作者和出处。（2分）

示例：空山新雨后，天气晚来秋。——王维：《山居秋瞑》

                                      

                                      

6.春天是四季中最完美的一个季节，请根据你自己的生活感受，写一段描述春天景物的话。（不少于50字）（3分）

                                                                       

                                                                         。

 

Answer 1

1.缠绵、脱俗、清新、飘逸。 2.江南女子是江南的代表，同江南的春雨一样，具有脱俗、清新、飘逸等特点。 3.示例：“就像攀附在古树上的青藤，萦绕着细雨迷蒙的江南春色。”中“攀附”一词生动形象地写出了青藤与古树相互依附，相互映衬的关系。 4.表现了作者对江南春天的喜爱和赞美之情。 5.示例：夜来风雨声，花落知多少。——孟浩然：《春晓》 好雨知时节，当春乃发生。——杜甫：《春夜喜雨》 渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新。——王维《送元二使安西》 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。——杜牧：《清明》 6.示例1：春天来了！小溪试了试清脆的嗓子，“丁冬，丁冬”唱着清脆的歌儿；柳枝弯弯柔软的腰，“呼啦呼啦”地跳起了舞；春笋在泥地里快活地拔节，“哔剥，哔剥”地放着鞭炮！ 示例2：柳树上嫩嫩的绿芽多像刚出世不久还裹着棉被的婴儿呀！它绿中带黄，黄中夹绿，薄薄的叶片像是块骛柔滑的绿纱；油绿的麦苗却又多么像一个少年的脸——充满自信，饱含希望，好似一种备战的柳模样却又像是一种顽皮的俊姿。

分 析：
第一题，从几段中找到描写春雨情态的词语来概括即可。第二题，运用想像，把春雨想像成人，联想江南女子与春雨的清新、飘逸的共同点。第三题，选出描写生动的一个词，说明其写作上的特点和表达的效果。第四题，从作者描写春雨所用词句以及语气语调来体会作用热爱春雨的情感。第五题，所选古诗要带有描写雨的内容的。第六题，选自己熟悉的有形象感的春天景物来描写，要突出景物的特点。
考点：
概括内容要点、品析语言、情感理解、知识联想、语言表达。
点评：
本阅读不是很难，几个小题的拟题符合散文阅读的要求，知识点较多，客观判断主观表达兼有，注意到了知识拓展，从知识的记忆到能力的考查。