下面是你和你家人出行所使用的交通工具,请根据表格中的信息写一篇60词左右的短文。人物职业花费时间交通方式距离Myfatherworker15minutesdriveacar20kilomet
下面是你和你家人出行所使用的交通工具,请根据表格中的信息写一篇60词左右的短文。
人物 | 职业 | 花费时间 | 交通方式 | 距离 |
My father | worker | 15 minutes | drive a car | 20 kilometers |
My mother | teacher | 15 minutes | by bus | 10 kilometers |
I | student | 20 minutevS | on foot | 1.5 kilometers |
1. 人称:第一人称和第二人称
2. 时态:一般现在时
3. 结构提纲:
(1) 引出话题:介绍家庭成员,为下文作铺垫。
(2) 逐一介绍:交通方式等相关信息。
4. 语句储备:
(1) …take the bus/drive one's car …
(2) It's …kilometers from …
(3) It takes …to
下面是你和你家人出行所使用的交通工具,请根据表格中的信息写一篇60词左右的短文。
人物 | 职业 | 花费时间 | 交通方式 | 距离 |
My father | worker | 15 minutes | drive a car | 20 kilometers |
My mother | teacher | 15 minutes | by bus | 10 kilometers |
I | student | 20 minutevS | on foot | 1.5 kilometers |
1. 人称:第一人称和第二人称
2. 时态:一般现在时
3. 结构提纲:
(1) 引出话题:介绍家庭成员,为下文作铺垫。
(2) 逐一介绍:交通方式等相关信息。
4. 语句储备:
(1) …take the bus/drive one's car …
(2) It's …kilometers from …
(3) It takes …to
下面是你和你家人出行所使用的交通工具,请根据表格中的信息写一篇60词左右的短文。
人物 | 职业 | 花费时间 | 交通方式 | 距离 |
My father | worker | 15 minutes | drive a car | 20 kilometers |
My mother | teacher | 15 minutes | by bus | 10 kilometers |
I | student | 20 minutevS | on foot | 1.5 kilometers |
人物
职业
花费时间
交通方式
距离
My father
worker
15 minutes
drive a car
20 kilometers
My mother
teacher
15 minutes
by bus
10 kilometers
I
student
20 minutevS
on foot
1.5
kilometers
人物
职业
花费时间
交通方式
距离
人物
人物
职业
职业
花费时间
花费时间
交通方式
交通方式
距离
距离
My father
worker
15 minutes
drive a car
20 kilometers
My father
My father
worker
worker
15 minutes
15 minutes
drive a car
drive a car
20 kilometers
20 kilometers
My mother
teacher
15 minutes
by bus
10 kilometers
My mother
My mother
teacher
teacher
15 minutes
15 minutes
by bus
by bus
10 kilometers
10 kilometers
I
student
20 minutevS
on foot
1.5
kilometers
I
I
student
student
20 minutevS
20 minutevS
on foot
on foot
1.5
kilometers
1.5
kilometers
1. 人称:第一人称和第二人称
2. 时态:一般现在时
3. 结构提纲:
(1) 引出话题:介绍家庭成员,为下文作铺垫。
(2) 逐一介绍:交通方式等相关信息。
4. 语句储备:
(1) …take the bus/drive one's car …
(2) It's …kilometers from …
(3) It takes …to
(3) It takes …toR2O8n-(负n价的八氧化二R根)在一定条件下可以把Mn2+(正2价的Mn离子)氧化为MnO4- 2020-05-14 …
为什么万有引力定律是F=mMG/r²,根据F正比于M/r²,F‘正比于m/r²,则F=k1M/r² 2020-05-22 …
叫写成集合或区间的形式,那x∈R,直接写R可以吗?算集合还是区间?快回答一下,都提问N次了,心拔凉 2020-06-06 …
两个火柴盒,每个里面有n根火柴.每次随机抽取一根直到某个火柴盒被完全取完,问另一个剩下r根火柴的概 2020-06-10 …
某人有两盒火柴,每盒都有n根火柴,每次用火柴时他在两盒中任取一盒并从中抽出一根,求他发现用完一盒时 2020-06-16 …
关于场论中散度旋度的一题向量r=xi+yj+zk且r的模R=根号下(x*x+y*y+z*z)求R的 2020-07-07 …
如图所示,两根等高光滑的14圆弧轨道,半径为r、间距为L,轨道电阻不计.在轨道顶端连有一阻值为R的 2020-07-31 …
如图所示,两根等高光滑的四分之一圆弧轨道,半径为r、间距为L,轨道电阻不计,在轨道顶端连有一阻值为 2020-07-31 …
小丽在研究电功率P和电阻R之间的关系时,记录的实验数据如表所示,请根据表中的数据归纳出电功率P和电阻 2020-10-31 …
万有引力公式F=GMm/r^2(M不是指太阳质量,m不是指行星质量吗?r不是指两个天体之间的距离吗? 2020-11-08 …