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求文言文启蒙读本23邴原泣学、24小儿饲鹊原文+启发与借鉴译文不需要,但是要有启发与借鉴,而且一定要和书中内容一样.谢谢
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求 文言文启蒙读本23邴原泣学、24小儿饲鹊原文+启发与借鉴
译文不需要,但是要有启发与借鉴,而且一定要和书中内容一样.谢谢
译文不需要,但是要有启发与借鉴,而且一定要和书中内容一样.谢谢
▼优质解答
答案和解析
23、邴原泣学
邴原,三国时魏人也,数岁时,过书舍,闻琅琅声,遂不禁而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“凡得入舍而学者,有亲也.”师问其故,原曰:“吾少而孤.一则羡其不孤,二则慕其得(能够)学,中心感伤,故泣耳.”师恻然(忧伤的样子)久之,曰:“苟(如果)欲学,不须资也.”原于是入舍就学,卒成国士(国家杰出的人才).
启示:向邴原学追求学习权利、珍惜学习机会、勤奋学习的精神.
24、小儿饲鹊
庭有树,其上一巢,鹊育二子,日呱呱自鸣.后值狂风,树折巢毁,二雏坠地.一儿见之,不胜喜,怀而归,旦夕喂之,爱甚,稍长(渐渐长大)而飞.一猫袭来,攫而去,儿亟(立刻)逐之,不及,顿足而泣.儿曰:“早知是,吾放汝林间,且不为猫所食也.是乃吾之过也.”
启示:我们不应该束缚动物们的自由,更加不应该囚困原本就自由的生物.
邴原,三国时魏人也,数岁时,过书舍,闻琅琅声,遂不禁而泣.师曰:“童子何泣?”原曰:“凡得入舍而学者,有亲也.”师问其故,原曰:“吾少而孤.一则羡其不孤,二则慕其得(能够)学,中心感伤,故泣耳.”师恻然(忧伤的样子)久之,曰:“苟(如果)欲学,不须资也.”原于是入舍就学,卒成国士(国家杰出的人才).
启示:向邴原学追求学习权利、珍惜学习机会、勤奋学习的精神.
24、小儿饲鹊
庭有树,其上一巢,鹊育二子,日呱呱自鸣.后值狂风,树折巢毁,二雏坠地.一儿见之,不胜喜,怀而归,旦夕喂之,爱甚,稍长(渐渐长大)而飞.一猫袭来,攫而去,儿亟(立刻)逐之,不及,顿足而泣.儿曰:“早知是,吾放汝林间,且不为猫所食也.是乃吾之过也.”
启示:我们不应该束缚动物们的自由,更加不应该囚困原本就自由的生物.
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