五年级下册阅读题（二）《自己的花是让别人看的》文段选读（16分）今天我又到了德国,刚一下火车,迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久,有什么变化没有?”我说：“变化是有的,但是

Question

五年级下册阅读题
（二）《自己的花是让别人看的》文段选读（16分）
今天我又到了德国,刚一下火车,迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久,有什么变化没有?”我说：“变化是有的,但是美丽并没有改变.”我说“美丽”指的东西很多,其中也包含着美丽的花.我走在街上,抬头一看,又是家家户户的窗口上都开满了鲜花.多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一个思乡的梦.
1、我会填上合适的词语.（4分）
奇丽的（ ） 奇特的（ ） 奇异的（ ） 奇怪的（ ）
2、作者说“美丽并没有改变”意思是（ ）（正确答案不止一个）（2分）
A、花还是和过去一样美丽.B、房屋建筑仍然美丽
C、主任的颜容还很美丽 D、人们的心灵还是那样美丽
3、作者在德国看到了怎样奇丽的景色?（3分）
4、为什么说德国又是一个奇特的民族呢?（3分）
5、四五十年后,作者漫步异乡,置身于花的海洋,此时作者心中有一个美好的梦想.你知道他的梦想是什么吗?（4分）
（三）《威尼斯的小艇》文段选读（20分）
商人夹（jiā jiá）了大包的货物,匆匆地走下小艇,沿河做生意.青年妇女在小艇里高声谈笑.许多孩子由保姆伴着,坐着小艇到郊外去呼吸新鲜的空气.庄严的老人带了全家,夹了圣经,坐着小艇上教堂去做祷告.
半夜,戏院散场了,一大群人拥出来,走上了各自雇定的小艇.簇（cù zú）拥在一起的小艇一会儿就散开了,消失在弯曲的河道中,传来一片哗（huá huà）笑和告别的声音.水面上渐渐沉寂,只见月亮的影子在水中摇晃.高大的石头建筑耸立在河边,古老的桥梁横在水上,大大小小的船都停泊（pō bó）在码头上.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了.
1、我会选择文中括号内正确的读音,并打“√”.（4分）
2、我会写出下列词语的近义词.（4分）
静寂（ ） 摇晃（ ） 弯曲（ ） 新鲜（ ）
3、我会用“ ”画出文中的拟人句,并仿造一句.（2分）
4、我会查字典.（4分）
“拥”,用音序查字法,应先查音序（ ）.再查音节（ ）；再部首查字法,应先查部首（ ）,再查（ ）画.“”的意思有：A、持有 ；B、抱；C、聚到一块儿；D、围着.在以下句子中,“”字应选哪种解释?（填序号）
（1）父子俩紧紧地拥抱在一起.（ ）
（2）簇拥在一起的小艇一会儿就散开了.（ ）
（3）张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富.（ ）
（4）船很宽敞,一点儿也不觉得拥挤.（ ）
5、发挥想象,人们还会用威尼斯小艇做什么?（3分）
6、假如你坐在小艇里浏览威尼斯,你会有怎样的感受?（3分）

Answer 1

1、我会选择文中括号内正确的读音,并打“√”.（4分）
2、我会写出下列词语的近义词.（4分）
静寂（ 寂静 ） 摇晃（摇曳 ） 弯曲（ 曲折 ） 新鲜（新颖 ）
3、我会用“ ”画出文中的拟人句,并仿造一句.（2分）
划得 静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了.
小鸟在高高的枝头上唱着婉转动听的歌
4、我会查字典.（4分）
“拥”,用音序查字法,应先查音序（y ）.再查音节（ yong ）；再部首查字法,应先查部首（ 提手旁 ）,再查（ 5 ）画.“”的意思有：A、持有 ；B、抱；C、聚到一块儿；D、围着.在以下句子中,“”字应选哪种解释?（填序号）
（1）父子俩紧紧地拥抱在一起.（ b ）
（2）簇拥在一起的小艇一会儿就散开了.（ c ）
（3）张家界成了人类共同拥有和保护的宝贵财富.（ a ）
（4）船很宽敞,一点儿也不觉得拥挤.（ d ）
5、发挥想象,人们还会用威尼斯小艇做什么?（3分）
学生们乘着小艇去学校学习知识；医生乘着小艇到湖对面去出诊；工人到湖对面去工作.
6、假如你坐在小艇里浏览威尼斯,你会有怎样的感受?（3分）
当舟水上,浏览两旁得高大建筑,欣赏古老而又文明的威尼斯水城,有一种小艇在水中走,人在画中游的感觉