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阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)塞上宋·柳开鸣骹直上一千尺,天静无风声更干。碧眼胡儿三百骑,尽�阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)塞上宋·柳开鸣骹直上一千尺,天静
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阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分)塞上宋·柳开鸣骹直上一千尺,天静无风声更干。碧眼胡儿三百骑,尽�
阅读下面这首诗,然后回答问题。(8分) 塞上 宋·柳开 鸣骹直上一千尺,天静无风声更干。 碧眼胡儿三百骑,尽提金勒向云看。 【注】鸣骹:念qiāo,一种响箭。“金勒”,指金属制作的马笼头。 小题1:第一、二句描写生动传神,颇具特色,请各举例分析。(4分) 小题2:请从艺术手法的角度赏析第三、四句。(4分) |
▼优质解答
答案和解析
小题1:第一句中:“直上”,表现箭射出后的锐不可当之势(或凌厉之势,或风驰电掣、腾空疾飞之态)表现弓箭手非凡技艺。(2分)。(或答“一千尺”,采用夸张,极言箭的射程之远,也可。)第二句中:“天静无风”写出了草原的清明宁谧与寥廓无边。(2分)(或答“干”,形容箭声的清脆、尖厉,也可) 小题1:示例之一:细节描写(2分),“尽提金勒向云看”突出了一支箭惊三百胡骑的神奇效果,表现了我军边疆将士英勇无敌的气概。(2分) 示例之二:反衬手法(2分),三、四句通过写三百胡骑尽被我军一支响箭所惊的场面,反衬出戍边将士的英勇无畏。(2分) 示例之三:动静结合(2分),“碧眼胡儿三百骑”,描绘一队少数民族的年轻骁骑,以静写动:使人想象一群威武气概的草原汉子们扬鞭驰骋的场面。“尽提金勒向云看”,以动写静:拉紧马缰,抬起望眼,一个接一个的动作霎时聚落在全体骑手的屏气凝视中,具有一种静态的雕塑之美。(2分) |
小题1:此题考查描写的传神,一句抓住“直上”,突出弓箭手的非凡技艺,二句“天静无风”是写草原的清明宁谧与寥廓无边。 小题1:本题考查“鉴赏文学作品的表达技巧”考点,能力层次为D,侧重“鉴赏评价”能力的考查。首先回答手法:细节描写或反衬或动静结合,再结合所在的诗句分析,最后回答出情感。 |
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