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燃烧的木棉梁惠娣①在更远的南方,春天是木棉花燃烧的季节.②在一个下着微雨的早晨,我在街心公园中散步.走着走着,一棵木

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燃烧的木棉
                                 梁惠娣
   ①在更远的南方,春天是木棉花燃烧的季节.
   ②在一个下着微雨的早晨,我在街心公园中散步.走着走着,一棵木棉树出现在我的面前.它枯褐色的枝干像垂暮老人布满皱纹沟壑的脸,充满沧桑的样子,一点也不好看.一抬头,才发现无数硕大、深红的木棉花在头顶密匝匝地开放,像天空中飘过来一团火红火红的云,又像一道红艳艳的朝霞,也像一团熊熊燃烧的火,映红了一片天空,是那样耀眼夺目.偶尔,有开得正艳的木棉花从枝头落下,“啪”的一声落到地上,掷地有声,那样响亮,那样决然.
   ③在这样的春天,我最爱到图书馆里看书.图书馆旁边有一个明如镜子的小湖,湖水清澈.湖边,一棵古老的木棉树临湖岸而长,它一树灰褐的枝干,未待绿叶长出,先开出一树繁盛无比的红花来,像美人临水梳妆.她伸出纤纤玉手,描唇画眉,那艳红亮丽的木棉花便是她发髻上的头饰.满树盛开的木棉花与湖水中的倒影交相辉映,更令人感到惊艳绝伦的美.我每次到图书馆,都坐在靠窗的座位上,安静地阅读.偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到
的样子.那时那刻,我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来,满心欢欣与感动.有木棉花相伴的闲读,更觉舒心惬意.
   ④在这个木棉花盛开的时节,流连在燃烧的木棉花下,禁不住吟咏木棉花的诗句,惹几分追昔怀远的情思.
   ⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道:“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些,却是南中春色别,满城都是木棉花.”意思是说,像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要,就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有.但是南方春色却有不同,满城都是木棉花.生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色.我能想象,走在开遍全城的木棉花下,该是怎样繁盛热闹的景象.
   ⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花,诗曰:“二月为云为雨天,木棉如火柳如烟.烹茶自爱天中水,不用开门汲涧泉.”诗中写了早春二月时晴时雨的气候,木棉花如火如荼地开放,杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾,遇到大雨时,不用开门汲涧泉取水,自接天水烹茶,饶有风味.那样的山居生活令我无限向往.
   ⑦我爱木棉花,爱它生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落.当我看到那一朵朵盛开的木棉花,心中不禁燃起火一样的热情.我想,我们也要像木棉花一样,要用尽全力开放一次,才无悔这一生.
                                                    (选自《教育导报》2015年3月28日)
(1)贯穿选文的感情线索是什么?
(2)简略分析下边这句话中加点词语的表达效果.
偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到
的样子
(3)文章引用古人有关木棉花的诗句,有何作用?
(4)简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪.




的样子.那时那刻,我的心里也开出一朵朵热情奔放的木棉花来,满心欢欣与感动.有木棉花相伴的闲读,更觉舒心惬意.
   ④在这个木棉花盛开的时节,流连在燃烧的木棉花下,禁不住吟咏木棉花的诗句,惹几分追昔怀远的情思.
   ⑤宋代诗人杨万里在《三月一十雨寒》诗中写道:“姚黄魏紫向谁赊,郁李樱桃也没些,却是南中春色别,满城都是木棉花.”意思是说,像姚黄魏紫这样名贵的花要向谁要,就连李子樱桃这样的小家碧玉的花也没有.但是南方春色却有不同,满城都是木棉花.生动地描绘了南国红棉闹春的绚丽景色.我能想象,走在开遍全城的木棉花下,该是怎样繁盛热闹的景象.
   ⑥明末清初女诗人张乔的《春日山居》里也写到了木棉花,诗曰:“二月为云为雨天,木棉如火柳如烟.烹茶自爱天中水,不用开门汲涧泉.”诗中写了早春二月时晴时雨的气候,木棉花如火如荼地开放,杨柳冒出新芽像一团团浅黄色的烟雾,遇到大雨时,不用开门汲涧泉取水,自接天水烹茶,饶有风味.那样的山居生活令我无限向往.
   ⑦我爱木棉花,爱它生气盎然地盛放,又如此壮烈地坠落.当我看到那一朵朵盛开的木棉花,心中不禁燃起火一样的热情.我想,我们也要像木棉花一样,要用尽全力开放一次,才无悔这一生.
                                                    (选自《教育导报》2015年3月28日)
(1)贯穿选文的感情线索是什么?
(2)简略分析下边这句话中加点词语的表达效果.
偶尔从书页间抬头,看到无数开放着的木棉花像无数张笑脸,如此灿烂热烈,奔放到
的样子
(3)文章引用古人有关木棉花的诗句,有何作用?
(4)简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪.
肆•肆肆••
无•无无••
忌•忌忌••
惮•惮惮••







的样子
(3)文章引用古人有关木棉花的诗句,有何作用?
(4)简略说说木棉花可贵的精神及其给我们的人生启迪.
肆•肆肆••
无•无无••
忌•忌忌••
惮•惮惮••

▼优质解答
答案和解析
(1)对感情线索的概括能力,一般是作者对文章中出现的主要事物(木棉花)的情感态度,通过阅读全文,我们很容易确定作者对木棉花的情感为:赞美和喜爱.(2)重点词句的赏析能力,其格式为:细节描写手法(或修辞)...
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