阅读下面这首唐诗，完成后面小题送路六侍御入朝杜甫童稚情亲四十年，中间消息两茫然。更为后会知何地？忽漫相逢是别筵！

Question

阅读下面这首唐诗，完成后面小题

送路六侍御入朝

杜 甫

童稚情亲四十年，  中间消息两茫然。

更为后会知何地？  忽漫相逢是别筵！

不分 ^① 桃花红似锦， 生憎 ^② 柳絮白于棉。

剑南春色还无赖，  触忤愁人到酒边。

【注】①不分：犹言不满，嫌恶的意思。“分”，一作“忿”。

②生憎：犹言偏憎、最憎。

③此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时，此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿时旧友。

16．颈联运用了怎样的表现手法？请简要赏析。

17．这首诗是一首送别诗，但又不单单抒发离别之情，结合诗歌一，二联，分析这首诗都抒发了哪些情感。

阅读下面这首唐诗，完成后面小题

送路六侍御入朝

杜 甫

童稚情亲四十年，  中间消息两茫然。

更为后会知何地？  忽漫相逢是别筵！

不分 ^① 桃花红似锦， 生憎 ^② 柳絮白于棉。

剑南春色还无赖，  触忤愁人到酒边。

【注】①不分：犹言不满，嫌恶的意思。“分”，一作“忿”。

②生憎：犹言偏憎、最憎。

③此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时，此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿时旧友。

16．颈联运用了怎样的表现手法？请简要赏析。

17．这首诗是一首送别诗，但又不单单抒发离别之情，结合诗歌一，二联，分析这首诗都抒发了哪些情感。

阅读下面这首唐诗，完成后面小题

阅读下面这首唐诗，完成后面小题

送路六侍御入朝

送路六侍御入朝

杜 甫

杜 甫

童稚情亲四十年，  中间消息两茫然。

童稚情亲四十年，  中间消息两茫然。

更为后会知何地？  忽漫相逢是别筵！

更为后会知何地？  忽漫相逢是别筵！

不分 ^① 桃花红似锦， 生憎 ^② 柳絮白于棉。

不分 ^① 桃花红似锦， 生憎 ^② 柳絮白于棉。 ^{① ②}

剑南春色还无赖，  触忤愁人到酒边。

剑南春色还无赖，  触忤愁人到酒边。

【注】①不分：犹言不满，嫌恶的意思。“分”，一作“忿”。

【注】①不分：犹言不满，嫌恶的意思。“分”，一作“忿”。

②生憎：犹言偏憎、最憎。

②生憎：犹言偏憎、最憎。

③此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时，此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿时旧友。

③此诗作于杜甫避乱流寓四川梓州时，此时安史之乱告一段落。路六侍御是杜甫儿时旧友。

16．颈联运用了怎样的表现手法？请简要赏析。

16．颈联运用了怎样的表现手法？请简要赏析。

17．这首诗是一首送别诗，但又不单单抒发离别之情，结合诗歌一，二联，分析这首诗都抒发了哪些情感。

17．这首诗是一首送别诗，但又不单单抒发离别之情，结合诗歌一，二联，分析这首诗都抒发了哪些情感。

Answer 1

16． 以乐景写哀情（反衬）。诗人描绘桃花盛开红似锦，柳絮纷飞白于棉的春天美丽景象，而面对乐景，诗人却表现出“不分”“生憎”等反感态度，可见诗人是用乐景来反衬与路六侍御离别的悲哀。 17． 首句表...