阅读下列材料材料一绝大多数历史学家认为：公元1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。五百年来在人类现代

Question

阅读下列材料

材料一 绝大多数历史学家认为：公元 1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。五百年来 在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性强国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起》解说词

材料二 据统计，美国在 1870年至 1900年，小学生人数由 690万增加到 1500万。 1900年，每 1万人口中平均有大学生 31．4人，把其他主要国家远远甩到后面。而当时，在 1万人中的大学生：德国有 8．3人，法国有 7．6人，英国只有 6人。

第一次工业革命中，重要的新机器和生产方法都是英国发明的。第二次工业革命中，英国虽也有一些重要发明，但内燃机、柴油机、发电机和电动机等的发明和改进，大部分是德国人干的；而缝纫机、白热丝灯和电话以及“泰罗制”的科学化生产管理方法，则是由美国发明的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自刘宗绪主编的《世界近代史》

材料三 过去 20年（改革开放以来），是自鸦片战争以来国际环境最好的时期，也是中国最稳定、经济最为发展的时期，可谓一百多年来未曾有过的新局面。尽管曾发生过苏东剧变的动荡……但中国人始终抓住了经济发展、社会进步的根本不动摇，中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。

——摘自马晓军《走出寻梦的历史阴影》

请回答：

（1）材料一中的“重要分水岭”的含义是什么 ?从政治、经济两方面概括 17～ 19世纪英国成为世界大国的原因。

（2） 19世纪末 20世纪初世界科技与经济中心逐渐从英国向美国转移，根据材料分析出现这一变化的原因。

（3）结合所学知识，概要说明近 20多年来中国是如何抓住新的机遇“成长为一个负责任的世界性大国”的。

（4）结合材料及所学知识，谈谈世界大国的崛起有哪些共同因素 ?

 

阅读下列材料

材料一 绝大多数历史学家认为：公元 1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。五百年来 在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性强国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起》解说词

材料二 据统计，美国在 1870年至 1900年，小学生人数由 690万增加到 1500万。 1900年，每 1万人口中平均有大学生 31．4人，把其他主要国家远远甩到后面。而当时，在 1万人中的大学生：德国有 8．3人，法国有 7．6人，英国只有 6人。

第一次工业革命中，重要的新机器和生产方法都是英国发明的。第二次工业革命中，英国虽也有一些重要发明，但内燃机、柴油机、发电机和电动机等的发明和改进，大部分是德国人干的；而缝纫机、白热丝灯和电话以及“泰罗制”的科学化生产管理方法，则是由美国发明的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自刘宗绪主编的《世界近代史》

材料三 过去 20年（改革开放以来），是自鸦片战争以来国际环境最好的时期，也是中国最稳定、经济最为发展的时期，可谓一百多年来未曾有过的新局面。尽管曾发生过苏东剧变的动荡……但中国人始终抓住了经济发展、社会进步的根本不动摇，中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。

——摘自马晓军《走出寻梦的历史阴影》

请回答：

（1）材料一中的“重要分水岭”的含义是什么 ?从政治、经济两方面概括 17～ 19世纪英国成为世界大国的原因。

（2） 19世纪末 20世纪初世界科技与经济中心逐渐从英国向美国转移，根据材料分析出现这一变化的原因。

（3）结合所学知识，概要说明近 20多年来中国是如何抓住新的机遇“成长为一个负责任的世界性大国”的。

（4）结合材料及所学知识，谈谈世界大国的崛起有哪些共同因素 ?

 

阅读下列材料

材料一 绝大多数历史学家认为：公元 1500年前后是人类历史的一个重要分水岭，从那个时候开始，人类的历史才称得上是真正意义上的世界史。五百年来 在人类现代化进程的大舞台上，相继出现了九个世界性强国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——《大国崛起》解说词

材料二 据统计，美国在 1870年至 1900年，小学生人数由 690万增加到 1500万。 1900年，每 1万人口中平均有大学生 31．4人，把其他主要国家远远甩到后面。而当时，在 1万人中的大学生：德国有 8．3人，法国有 7．6人，英国只有 6人。

第一次工业革命中，重要的新机器和生产方法都是英国发明的。第二次工业革命中，英国虽也有一些重要发明，但内燃机、柴油机、发电机和电动机等的发明和改进，大部分是德国人干的；而缝纫机、白热丝灯和电话以及“泰罗制”的科学化生产管理方法，则是由美国发明的。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ——摘编自刘宗绪主编的《世界近代史》

材料三 过去 20年（改革开放以来），是自鸦片战争以来国际环境最好的时期，也是中国最稳定、经济最为发展的时期，可谓一百多年来未曾有过的新局面。尽管曾发生过苏东剧变的动荡……但中国人始终抓住了经济发展、社会进步的根本不动摇，中国已从一个地区性大国成长为一个负责任的世界性大国。

——摘自马晓军《走出寻梦的历史阴影》

请回答：

（1）材料一中的“重要分水岭”的含义是什么 ?从政治、经济两方面概括 17～ 19世纪英国成为世界大国的原因。

（2） 19世纪末 20世纪初世界科技与经济中心逐渐从英国向美国转移，根据材料分析出现这一变化的原因。

（3）结合所学知识，概要说明近 20多年来中国是如何抓住新的机遇“成长为一个负责任的世界性大国”的。

（4）结合材料及所学知识，谈谈世界大国的崛起有哪些共同因素 ?

 

Answer 1

（ 1）含义：新航路开辟，人类从此由分散独立发展开始走向整体世界。

原因：政治上，通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制：经济上，最早完成工业革命。

（ 2）原因：在教育发展程度方面，美国高于英国；在重要发明和生产管理方面，美国领先于英国。

（ 3）十一届三中全会以后，改革开放；顺应经济全球化趋势，加入世界贸易组织；在地区和国际事务中，努力维护国际和平与安全，促进世界和平与发展。

（ 4）共同因素：建立与本国国情相适应的政治经济制度；善于学习但绝不简单照搬别国发展模式；重视科学技术和教育的发展；在国家力量指导下加快现代化步伐。

 

第一问第（1）小问回答新航路开辟对人类文明的影响。第（2）小问从政治、经济角度回答啊。第二问根据材料从教育发展程度、重要发明和生产管理两方面回答。第三问回答改革开放后中国主动融入世界潮流的步骤。第四问从政治经济制度、科学技术教育、国家政策等角度回答。

 

（ 1）含义：新航路开辟，人类从此由分散独立发展开始走向整体世界。

（ 1）含义：新航路开辟，人类从此由分散独立发展开始走向整体世界。

原因：政治上，通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制：经济上，最早完成工业革命。

原因：政治上，通过资产阶级革命推翻了封建制度，建立了君主立宪制：经济上，最早完成工业革命。

（ 2）原因：在教育发展程度方面，美国高于英国；在重要发明和生产管理方面，美国领先于英国。

（ 2）原因：在教育发展程度方面，美国高于英国；在重要发明和生产管理方面，美国领先于英国。

（ 3）十一届三中全会以后，改革开放；顺应经济全球化趋势，加入世界贸易组织；在地区和国际事务中，努力维护国际和平与安全，促进世界和平与发展。

（ 3）十一届三中全会以后，改革开放；顺应经济全球化趋势，加入世界贸易组织；在地区和国际事务中，努力维护国际和平与安全，促进世界和平与发展。

（ 4）共同因素：建立与本国国情相适应的政治经济制度；善于学习但绝不简单照搬别国发展模式；重视科学技术和教育的发展；在国家力量指导下加快现代化步伐。

（ 4）共同因素：建立与本国国情相适应的政治经济制度；善于学习但绝不简单照搬别国发展模式；重视科学技术和教育的发展；在国家力量指导下加快现代化步伐。

 

 

第一问第（1）小问回答新航路开辟对人类文明的影响。第（2）小问从政治、经济角度回答啊。第二问根据材料从教育发展程度、重要发明和生产管理两方面回答。第三问回答改革开放后中国主动融入世界潮流的步骤。第四问从政治经济制度、科学技术教育、国家政策等角度回答。

第一问第（1）小问回答新航路开辟对人类文明的影响。第（2）小问从政治、经济角度回答啊。第二问根据材料从教育发展程度、重要发明和生产管理两方面回答。第三问回答改革开放后中国主动融入世界潮流的步骤。第四问从政治经济制度、科学技术教育、国家政策等角度回答。