(六)欧阳修论作文顷岁孙莘老①识欧阳文忠公，尝乘间②以文字问之。云：“无它术，唯勤读书而多为之；世人患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有者。疵病不必

Question

(六)

欧阳修论作文

顷岁孙莘老①识欧阳文忠公， 尝乘间②以文字问之 。云：“无它术，唯勤读书而多为之；世人 患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”

(选自《东破志林》)

[注释]

①孙莘老：人名。②乘间：乘机。

你能试着翻译这篇文章吗？

       ____

1. 解释下面句中加点的词。

(1) 如此少有至者：____ (2) 多作自能见之:____

2. 把下列句子译成现代汉语。

尝乘间以文字问之。

             ____

3. 欧阳修认为提高作文水平的方法是什么？(请用原句回答)

             ____

4 .欧阳修认为“疵病不必待人指摘”，你同意他的看法吗？请说出理由。

             ____

(六)

欧阳修论作文

顷岁孙莘老①识欧阳文忠公， 尝乘间②以文字问之 。云：“无它术，唯勤读书而多为之；世人 患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”

(选自《东破志林》)

[注释]

①孙莘老：人名。②乘间：乘机。

你能试着翻译这篇文章吗？

       ____

1. 解释下面句中加点的词。

(1) 如此少有至者：____ (2) 多作自能见之:____

2. 把下列句子译成现代汉语。

尝乘间以文字问之。

             ____

3. 欧阳修认为提高作文水平的方法是什么？(请用原句回答)

             ____

4 .欧阳修认为“疵病不必待人指摘”，你同意他的看法吗？请说出理由。

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(六)

欧阳修论作文

顷岁孙莘老①识欧阳文忠公， 尝乘间②以文字问之 。云：“无它术，唯勤读书而多为之；世人 患作文字少，又懒读书，每一篇出，即求过人，如此少有者。疵病不必待人指摘，多作自能见之。”

尝乘间②以文字问之

(选自《东破志林》)

[注释]

①孙莘老：人名。②乘间：乘机。

你能试着翻译这篇文章吗？

       ____

       ____      ____    ____  ____ ____

1. 解释下面句中加点的词。

(1) 如此少有至者：____ (2) 多作自能见之:____

____ (2) 多作自能见之:____ ____

2. 把下列句子译成现代汉语。

尝乘间以文字问之。

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             ____            ____          ____        ____      ____    ____  ____ ____

3. 欧阳修认为提高作文水平的方法是什么？(请用原句回答)

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4 .欧阳修认为“疵病不必待人指摘”，你同意他的看法吗？请说出理由。

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Answer 1

(六)

欧阳修论作文

1. (1) 达到(2) 代词，指文章毛病/缺点

2. 曾经乘机拿文章问(请教) 他。

3. 唯勤读书而多为之。

4. 示例一：同意。因为，在无数次的读书动笔之后，自己的 能力提高，自然而然地发现自己写作的缺点弁进行 改正。

示例二：不同意。因为初学写作者恰似刚学走路的人， 是需要借助他人的扶助，进而才能学会独立行走的。 [参考译文]近年来孙莘老结识欧阳修，曾经乘机问他 怎样才能写好文章。欧阳修说：“没有其他办法，只有勤奋 读书多动笔，就会写好。人的弊病在于：写作太少，又懒 于读书，每写出一篇，就想超过别人，像这样很少有达到目 的的人。文章毛病不需要别人指出，只要写多了，自己就 能发现。”

(六)

(六)

欧阳修论作文

欧阳修论作文

1. (1) 达到(2) 代词，指文章毛病/缺点

1. (1) 达到(2) 代词，指文章毛病/缺点

2. 曾经乘机拿文章问(请教) 他。

2. 曾经乘机拿文章问(请教) 他。

3. 唯勤读书而多为之。

3. 唯勤读书而多为之。

4. 示例一：同意。因为，在无数次的读书动笔之后，自己的 能力提高，自然而然地发现自己写作的缺点弁进行 改正。

4. 示例一：同意。因为，在无数次的读书动笔之后，自己的 能力提高，自然而然地发现自己写作的缺点弁进行 改正。

示例二：不同意。因为初学写作者恰似刚学走路的人， 是需要借助他人的扶助，进而才能学会独立行走的。 [参考译文]近年来孙莘老结识欧阳修，曾经乘机问他 怎样才能写好文章。欧阳修说：“没有其他办法，只有勤奋 读书多动笔，就会写好。人的弊病在于：写作太少，又懒 于读书，每写出一篇，就想超过别人，像这样很少有达到目 的的人。文章毛病不需要别人指出，只要写多了，自己就 能发现。”

示例二：不同意。因为初学写作者恰似刚学走路的人， 是需要借助他人的扶助，进而才能学会独立行走的。 [参考译文]近年来孙莘老结识欧阳修，曾经乘机问他 怎样才能写好文章。欧阳修说：“没有其他办法，只有勤奋 读书多动笔，就会写好。人的弊病在于：写作太少，又懒 于读书，每写出一篇，就想超过别人，像这样很少有达到目 的的人。文章毛病不需要别人指出，只要写多了，自己就 能发现。”