春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率髙?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系^(1)作出假设:
春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率髙?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系^
(1) 作出假设: 。
(2) 实验变量: 。
(3) 实验步骤:
① 材料准备:取20枝生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是 。
② 分组:A组10枝,枝条均保留2~3个腋芽,B组 10枝,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③ 将A、B两组的茎段按要求插人土壤中,并在 的环境条件下培育。
(4) 观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量 并做好记录。
(5) 实验结果:A组成活率高于B组。实验结论: 。
(6) 为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其他探究性的问题吗? (提出一个合理问题即可)
春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率髙?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系^
(1) 作出假设: 。
(2) 实验变量: 。
(3) 实验步骤:
① 材料准备:取20枝生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是 。
② 分组:A组10枝,枝条均保留2~3个腋芽,B组 10枝,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③ 将A、B两组的茎段按要求插人土壤中,并在 的环境条件下培育。
(4) 观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量 并做好记录。
(5) 实验结果:A组成活率高于B组。实验结论: 。
(6) 为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其他探究性的问题吗? (提出一个合理问题即可)
春季,人们常采用扦插的方式对柳树进行繁殖。扦插时,柳树枝条带有腋芽的成活率高,还是无腋芽的成活率髙?请你设计一个实验,探究腋芽的有无与成活率的关系^
(1) 作出假设: 。
。(2) 实验变量: 。
。(3) 实验步骤:
① 材料准备:取20枝生长状况基本相同的柳枝。将枝条下端均切成斜向切口,这样处理有利于成活,其原因是 。
。② 分组:A组10枝,枝条均保留2~3个腋芽,B组 10枝,均去掉腋芽,分别挂上标签。
③ 将A、B两组的茎段按要求插人土壤中,并在 的环境条件下培育。
的环境条件下培育。(4) 观察记录:培育一段时间后,比较A、B两组茎段新叶和生根的数量 并做好记录。
(5) 实验结果:A组成活率高于B组。实验结论: 。
。(6) 为了提高柳树扦插的成活率,关于扦插材料的选择和处理,你还能提出其他探究性的问题吗? (提出一个合理问题即可)
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