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共找到 465 与x-1=3这样 相关的结果,耗时497 ms
f(x)={当x≤1,(2/3)x^3.当x>1,x^2}为什么说f(z)在x=1处的左导数存在,右导数不存在有人说右导数在x=1处取不到但为什么这个函数却说是存在的呢(同样也是分段函数)当x=0时,f(x)=ln(1+x)那照这
数学
=0 也取不到呀,但为什么答
需要解释清楚一点,这样我好知道怎么做,解释一两三个就够了.已知X,Y,试分别计算[X+Y]补和,并指出是否产生溢出.(1)X=+1001110,Y=+0010110(2)X=+0101101,Y=-1100100(3)X=-0101110,Y=+0111011(4)X=
数学
X= -1000101,Y=
已知一次函数的图像经过P(0,2),且与两坐标轴所截成的直角三角形面积为3,求一次函数解析式.冰花土想.利用函数图象解出x,并笔算检验:2x+3=4x-1.想请问一下这个函数图象怎么话.x是怎样利用图
数学
目.a、b、c表示连续的三个自然数.任意写出三组这样的数,并求出各组数的和.1、观察你写的东西,你有什么发现?(具体一点)2、如果3个连续自然数的和是99,中间的数是X,你能列方程求X的值吗?
数学
续奇数的和是55,中间的数是
y=1/3(X)^3+X在(1.4/3)处的导数我是这样做的[1/3(1+Δx)+(1+ΔX)-4/3]/Δx到了这里就不知道怎么解了麻烦详细一点错了错了不是导数是斜率是求斜率
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个
数学
小丽在学习了“除零以外的任何数的零次幂的值为1”后,遇到这样一道题:“如果(x-2)x+3=1,求x的值”,她解答出来的结果为x=-3.老师说她考虑的问题不够全面,你能帮助小丽解答这个
其他
函数图像的对称轴是直线x=3,且图像经过点(1,0)和(5,0)求函数解析式度娘了半天都是这几句,可题上明明白白就是这样写的,
数学
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