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口语交际。改写提示语,使之亲切、友善、生动而不失原意。提示语:(公园里)禁止攀折花草,不许乱扔垃圾。改写为:
除了记忆什么也别带走
,除了脚印什么也别留下。1
语文
仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善,生动而不失原意。提示语:(公园里)禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。改写为:
除了记忆什么也别带走
,除了脚印什么也别留下。提
语文
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仿照示例,改写下面的提示语,使之亲切友善、生动而不失原意提示语:(公园里)禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。改写为:
除了记忆什么也别带走
,除了脚印什么也别留下。提示语:(教
语文
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依照示例,改写下列两条提示语,使之友善、生动而不失原意。例:提示语:(公园里)禁止攀折花木,不许乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。(1)
语文
依照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。(4分)提示语(公园里)禁止攀折花木,不乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
语文
依照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善、生动而不失原意。提示语:(公园里)禁止攀折花木,不乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别留下。
其他
某公园张贴了一则告示:除了你的脚印,什么都别留下:除了你的记忆,什么都别带走.走这则告示告诉人们要.它写得好吗?理由是:.我也来设计一条这类的公益用语.
语文
修改警示牌。(2分)某公园,有这样一个警示牌:“禁止攀枝摘花,不乱扔垃圾。”有同学认为它过于生硬,也不够友善,于是把它改为:“
除了记忆什么也别带走
,除了脚印什
语文
闹。” 改写为:
依照示例,改写下面两条提示语,使之亲切友善,生动而又不失原意。提示语(公园里)禁止攀折花木,不乱扔垃圾。改写为:除了记忆什么也不带走,除了脚印什么也别
语文
为: ___________
品析下列公益广告:1图书阅读室:轻轻的我走了,正如我轻轻的来2关爱他人:赠人玫瑰,手有余香3城市广告:除了脚印,什么也别留下:除了记忆,什么也别带走
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