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在网上看了你对别人关于bythetime的回答,想请问你bythetime后面如何表达现在时间?我在有的资料里看到的是这样的用法:bythetime后跟过去时间,主句用过去完成时;后跟表示现在的时间,主句
英语
我疑惑的是,到底有没有by
高一英语.it引导强调句与it作形式主语时紧跟在后的谓语的人称和数听谁的?(it,还是原主语)
英语
这次期中考试另外三门主课优秀分都达到了,但是数学跟优秀分还有20多分的距离,虽然勉强及格了,但是看着别人都90,100多的,就导致我名次拉在好的同学的后面.副科都还好.我发现我数学选择
数学
方程,别人能想到的我却想不到
他怎么了一位忧心忡忡的妈妈进行心理咨询时说:我的儿子上初中二年级了。最近班主任总跟我反应,说他不合群,下课后,别的孩子都成群地做游戏、聊天,他就喜欢一个人坐在教室里
政治
、看书,很少出去。见了老师、
1.havesomething后面用动词不定式作定语;have后面作宾语补足语的动词要用现在分词;have后面还可以跟过去分词来表示主语“请别人做某事”.请分别给我举几个例子.2.havealotofwork后面用动
英语
在某校举行的文艺晚会上,一曲动人的《故乡》演唱后,紧跟着的是精彩的小品《家长会》请你为晚会的主持人写一段这两个节目之间的串台词。要求简洁形象,饱含感情。50字以内
其他
你对这些话的理解是什么为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁的说:“走”。带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面这是英雄的中国人名坚强不屈的声音
其他
咬文嚼字。为了不让敌人发现群众和连队主力,班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走!”带头向棋盘陀走去。战士们热血沸腾,紧跟在班长后面。1.一个“走”字用得好,因为它充
语文
___深切的爱,表现出___
阅读下面一段话,回答问题。五位战士胜利地完成了掩护任务,准备转移。面前有两条路:一条通往主力转移的方向,走这条路可以很快追上连队,可是敌人紧跟在身后;另一条
语文
不让敌人发现群众和连队主力,
材料作文两只猴子关在笼里一只翻跟斗得到食物一只不翻最后主人把它放了怎么写?看不懂啊.有两只猴子,被关在笼里,主人每次要求翻跟斗表演后才有香蕉吃.一只猴子为了得到香蕉,不停的
其他
人将他放了.根据材料作文.
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