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假如你叫李华.你的美国朋友Tom即将参加一个汉语演讲比赛,他为此感到十分紧张.因此,他写信向你咨询如何克服赛前的紧张情绪.请你根据以下要点给他写一封回信:(1)表示理解并给
英语
节以使行文连贯.参考词汇:汉
作文(40分)请以“雨”为题,写一篇文章。要求:(1)根据自己的理解,用一个词语将题目补充完整,构成你的作文题目,并抄写在答题卡上。(2)自选角度,自选文体。(3
语文
名或师生姓名。
下面是兴趣小组的同学设计的两个实验装置,都是用来观察植物的蒸腾作用的,请你根据示意图分析解决问题:(1)甲乙两个实验装置中更合理、科学.理由是.(2)保护森林和
语文
大气.
下图是一则关于环境保护的公益广告,请你根据对画面内容的理解,为这则广告命制一个标题,并设计一则广告语。注意语言的精炼。(1)标题:(2)广告
语文
请你根据对下列古诗词或俗语的理解,回答有关问题:(1)“有心栽花花不开,无心插柳柳成荫”。在此俗语中,柳树的繁殖方式是,这种繁殖方式属于生殖。(2)“春蚕到
语文
家蚕的发育过程,请回答:
某学习小组的同学从网上找到几幅照片,根据照片所示情景请你判断他们对这四幅图的理解正确的是()A.当火药爆炸炮弹还没发生运动瞬间,炮弹的加速度一定为零B.轿车
物理
D.根据图中数据可求出刘翔
学习的目的是在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.(1)金刚石和石墨物理性质不同的原因是;(2)进行水的净化时,除去其中的难溶性杂
化学
___;(写一种即可)(4)
学习的目的在于应用.请根据你所掌握的化学知识,解释或解决以下生活中的一些常见问题.(1)金刚石和石墨物理性质截然不同的原因是;(2)进行水的净化时,除去其中的难溶性
化学
4)用硬水洗衣服浪费肥皂,这
酸、碱、盐在生活、生产中应用广泛,使用时必须十分小心,氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,实验时最好戴防护眼镜,为了便于理解和记忆,小丽同学总结了碱的化学性质如图,请你根据要求
化学
封保存,否则在空气中要变质,
图中的三角形、圆形能帮助我们理解化学知识间的密切联系(1)根据图1可以分析出常用的灭火原理和方法,请你分析“森林火灾设置隔离带”的灭火原理(2)图2表示了三种物质
化学
其中a处发生反应的化学方程式
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