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(2010•宜昌)如图是物质化学性质的知识网络图,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.(1)我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质
其他
如图是物质化学性质的知识网络图,“-”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质.(1)我能用单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别物质的化学式填空
化学
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“--”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合
化学
;B HNO 3
构建知识网络是一种重要的学习方法.如图是关于盐酸化学性质的知识网络,“--”表示相连的两种物质能发生反应,“→”表示一种物质转化成另一种物质,A、C属于不同类别的化合物.完
化学
)写出图中已知的两种物质间发
用未感染过病原体的健康小鼠A和B做实验(见下图),请回答有关问题。(1)S疫苗和S病原体表面都应该具有相同的。(2)注射了S疫苗的小鼠B体内存在有能识别S病原体的细
语文
_______,形成能分泌抗
“害人之心不可有,防人之心不可无。”这句谚语告诉我们。①不应该去侵犯别人的权益②要有自我保护的意识③不能相信所有的人④要时时刻刻防范他人害自己[
政治
有一位哲人说过:“没有人能两次踏进同一条河流。”我们的先人也有“士别三日,当刮目相看”的说法。因此,我们应该()①用发展的眼光认识自己②不断改正缺点来完善
政治
② B.①②③ C.①③
资源部需要培养各学科的学科主任,为此会让相关同事长期进行与其负责科目相关的工作,这可以使头脑在这方面反应能力提高,从而具有较强的相关学科知识质量鉴别能力,及具有较敏锐
其他
遗传素质的发展过程
下列有关免疫调节的叙述,正确的是()A.胸腺既是淋巴细胞的成熟场所,又能分泌激素B.少数人对青霉素过敏,这是由于机体免疫能力较弱导致的C.艾滋病患者体内无识别相应病原
语文
免疫是机体的一种保护性生理功能,下列有关免疫的叙述,正确的是()A.吞噬细菌、T细胞、B细胞、记忆细胞、浆细胞均能识别抗原B.过敏反应是指已免疫的机体在再次接受相同抗原
语文
和艾滋病都是由机体免疫功能不
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