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阅读步步高。不动笔墨不读书禹强读小学的时候,写出来的作文,
老师总是说内容空洞
,词汇贫乏,她心里非常难过。爷爷徐特立先生知道以后,对她说:“禹强,要
语文
长见识,( )可以学习别人
阅读天地。不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲写出来的作文,
老师总是说内容空洞
、词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以
语文
样既可以扩大知识面,增长见识
阅读天地。不动笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲写出来的作文,
老师总是说内容空洞
、词汇贫乏,她心里非常着急。她的爷爷徐特立知道以
数学
样既可以扩大知识面,增长见识
不懂笔墨不读书禹强读小学的时候,最怕写文章,费了好大劲,写出来的作文,老师总是说内容(空洞、空虚),词汇(空乏、贫乏),她心里非常(焦急、着急)。她的爷爷徐特立知道以
其他
长见识,又可以学习别人写文章
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