早教吧
育儿知识
作业答案
考试题库
百科
知识分享
创建时间
资源类别
相关度排序
共找到 12 与细绳两端绕在食指上 相关的结果,耗时10 ms
在探究固体能否传声时,小明和同桌在课堂上用衣服架进行实验。在实验中,小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,同桌用铅笔轻轻敲两次衣服架。小明第一次听声音的方式
物理
音是通过 ____ ▲ __
1.衣架悬挂在细绳的中央,当你伙伴用铅笔轻轻敲打衣架时,会听到敲打衣架的声音,这时声音的声源是声音时通过传播到人的耳朵2.把
细绳两端绕在食指上
,并用食指堵住双耳,让你伙伴再
物理
将衣架悬空挂在细绳中央如图(a),另一人击打衣架时,我们(“能”或“不能”)听到声音,此实验说明能传声;将
细绳两端绕在食指上
,并用食指堵住双耳,如图(b)所示,
其他
而且我们还会发现,用食指堵住
如图所示,将衣架悬空挂在细绳的中央,
细绳两端绕在食指上
,食指堵住双耳.用铅笔轻轻敲打衣架,能听到令人震撼的声音.实验现象表明声音能在固体固体(选填“气体”、“液体”或
物理
气,重新听到手机发出的声音.
衣架悬空在细绳的中央,同伴用铅笔轻敲衣架,听到什么a、衣架悬空在细绳的中央,同伴用铅笔轻敲衣架,听到什么?b、把
细绳两端绕在食指上
,并用食指堵住双耳,重复上述操作,还能听到声音吗?
物理
如图a所示,小明将衣架挂在绳子中央,小华用铅笔轻轻敲击,小明听到敲击声;然后小明将细绳的两端分别绕在食指上,堵住双耳(如图b),小华用相同的力量再次敲击衣架,此时小明听
物理
传播的效果更好.
(1)将金属衣架悬挂在细绳中央如图(a)所示,当同伴轻轻敲击衣架时,我们听到声音是通过传到耳中的;(2)将细绳两端分别绕在两只手的食指上,并用两个食指堵住双耳,如图(b)
物理
双耳比直接听到声音___更大
如图所示,将衣架悬挂在细绳的中央,同伴用铅笔轻轻敲击时,听到的声音是通过传入人耳的;再将细绳的两端分别绕在食指上,用食指堵住双耳,当同伴再次敲击时听到的声音比第一次
物理
如图,小明将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳.当小华用铅笔敲击衣架时,小明仍能听到敲击衣架的声音,这是因为()A.没有将双耳完全堵住,有声波从空隙
物理
音D.小明产生的幻觉,实质堵
如图(a)所示,将衣架悬挂在细绳的中央,当同伴用铅笔轻轻敲击衣架时,你能听到声音;将细绳的两端分别绕在两只手的食指上,再用食指堵住双耳,如图(b)所示,当同伴再次敲击时
物理
1
2
>
热门搜索: