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共找到 45 与礼法合治 相关的结果,耗时18 ms
一位先秦思想家这样评论两位政治人物:齐桓公致力联系诸侯,设法合作维系传统封建秩序,是个执守正道的国君。晋文公虽协助周王定乱,却僭越礼制,想仿行天子的礼仪,是个诈谋
历史
礼
实现依法治国,需要科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。中华法治文化历史悠久,博大精深。古代社会既有“
礼法合治
、德主刑辅”“治国先治吏”等理念,也有“君权至上、法自
政治
冲突与融合。2016年4月1
综合七年级《道德与法治》(上册)教材第三课有关内容,简要回答下列问题。材料一:金秋八月,在新学期的开学典礼上,一位同学在国旗下就“理想”主题深情地演讲到:……一个人在
政治
的。所以,一个人在世界上奋斗
明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也。”上述材料说明荀子()A、重视礼仪教化B、主张礼法并施C、强调严刑峻法D、提倡为政以德
历史
战国时期主张“明礼仪以化之,起法正以治之,重刑法以禁之,使天下皆出于治,合于善也”的思想家是A.孟子B.荀子C.韩非子D.墨子
历史
“故古者圣人以人之性恶,以为偏险而不正,悖乱而不治,故为之立君上之执以临之,明礼义以化之,起法正以治之,重刑罚以禁之,使天下皆出于治、合于善也。”此言论说明荀子
历史
阅读下列材料,结合所学知识回答:(9分)“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。——商鞅回答问题:(1)材料中商鞅主
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2分)(3)这次变法中对当代
阅读下列材料,结合所学知识回答问题。(22分)材料一商鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤、武不循古而王,夏、殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”秦孝公曰
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ao)力本业、耕织致粟帛多者
阅读下列材料:材料一:商鞅曰“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而王,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多”。材料二:据《商君•列传》记载:商鞅把小的乡邑合
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家的财政收入。变法五年后,秦
阅读材料后,结合所学知识回答问题:(5分)材料一:卫鞅曰:“治世不一道,便国不法古。故汤武不循古而亡,夏殷不易礼而亡。反古者不可非,而循礼者不足多。”孝公曰:“
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变法,最后被反对者射死在楚王
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