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求老师解答:n边形的内角和s=(n-2n边形的内角和s=(n-2)180°,其中自变量n的取值范围是[]A.全体实数B.全体整数C.n≥3D.大于或等于3的整数
数学
画图(不要求写画法)(1)画△ABC,使∠A=60°,AB=2cm,AC=3cm;(2)画出△ABC边BC上的高,边AC上的中线,∠C的角平分线.
数学
在△MBN中,BM=6,点A,C,D分别在MB,MN上,四边形ABCD为平行四边形,∠1=∠2,求平行四边形ABCD的周长()
数学
如图,已知平行四边形ABCD的周长是32cm.BC=3/5AB,AE垂直BC,AF垂直CD,E、F是垂足,且∠EAF=2∠C1.求∠C的度数2.求BE、DF的长
数学
已知椭圆P的焦点坐标为(0,正负1),长轴等于焦距的2倍,(1)求椭圆P的方程(2)矩形ABCD的边AB在y轴上,点C、D落在椭圆P上,求矩形绕y轴旋转一周后所得圆柱体侧面积最大值.第二问,
数学
如图,在Rt△AOB中,∠OAB=π6,斜边AB=4,D是AB中点,现将Rt△AOB以直角边AO为轴旋转一周得到一个圆锥,点C为圆锥底面圆周上一点,且∠BOC=90°,(1)求圆锥的侧面积;(2)求直线CD与平面BOC
数学
如图所示的传动装置中,B、C两轮固定在一起,绕同一轴转动,A、B两轮用皮带传动,三轮半径关系是rA=rC=2rB.若皮带不打滑,求三轮边缘a、b、c三点的角速度之比和线速度之比.
物理
6.下边漫画体现了科学发展观的()A.核心是以人为本B.第一要义是发展C.基本要求是全面协调可持续D.根本方法是统筹兼顾
政治
6.下边漫画体现了科学发展观的()A.核心是以人为本B.第一要义是发展C.基本要求是全面协调可持续D.根本方法是统筹兼顾
其他
三角形ABC的面积是30,内角A、B、C所对的边分别为a、b、c,cosA=12/13三角形ABC的面积是30,内角ABC所对的边分别为abc,cosA=12/13(1)AB*AC,已算出来得144,求第二问怎么算(2)若c-b=1,求a的值.
数学
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