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下列哪种方法是不可取的()A.与他人比较.比较的对象,可以是现实的人,也可以是历史上或文学作品中的人物B.与他人分享,只分享自己满意的部分C.在他人评价中,有些是我们
政治
理性思考后平静地拒绝
历史和现实生活中许多极具争议的人物,评价可谓褒贬不一,毁誉参半,显示了人物性格的矛盾性。表现为:①矛盾的同一性特征较显著②矛盾的斗争性特征较显著③矛盾双方力量对比
政治
比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。对华盛顿、克伦威尔、拿破仑三人的正确认识是[]A.都曾建立军事独裁政权B.都领导了反对外来侵略的斗争C.都竭力维护
历史
武则天是学界和社会大众关注、热议的历史人物,墓前的无字碑引得千年评说.唐人史著对其事迹记载比较客观,宋明以来,在理学思想影响下史家评价逐渐发生变化.下列说法最为合理的
历史
历史真相D. 时代愈近历史
比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是()A.都赢得了民族独立B.都打击了欧洲封建势力C.都推动了资产阶
历史
以比较的方法评价历史人物,是历史学科能力的要求之一.华盛顿、拿破仑、亚历山大二世作为著名政治家,其历史作用的相同之处是()A.推翻了殖民统治,赢得了民族独立B.建立了
历史
展
比较评价历史人物
是历史学科的能力要求之一.拿破仑、华盛顿作为资产阶级政治家,其历史作用的相同之处是()A.赢得了民族独立B.维护了国家的统一C.打击了封建势力D.推动了
历史
比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。对华盛顿、克伦威尔、拿破仑三人的正确认识是()A.都曾建立军事独裁政权B.都领导了反对外来侵略的斗争C.都竭力维护资产阶级
历史
比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级的政治家,其历史作用的共同之处是A.都赢得了民族独立B.都维护了国家统一C.都打
历史
比较、评价历史人物是历史学科的能力要求之一。华盛顿和拿破仑在历史上影响巨大,在历史作用方面的相同之处是()A.赢得民族解放和国家统一B.沉重打击了欧洲封建势力C.为抗
历史
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