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共找到 218 与敲音叉 相关的结果,耗时4 ms
某课外兴趣小组作实验:敲响右边的音叉,结果发现左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这是为什么?假设在月球上重做这个实验,我们将会看到什么现象?快..
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小明等同学“探究声音的产生”的装置如图所示,将系在细线上的乒乓球靠近音叉.(1)当小明同学用小锤敲击音叉的时候,既能听到音叉发出的声音,又能观察到.通过实验现象得出
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量法/转换法/类比法).(3
下列是通过骨传导感知声音的是()A.耳朵贴在桌面上听手轻敲桌面的声音;B.用手指将耳朵堵住,听音叉的声音C.音叉放耳朵附近,听振动音叉的声音;D.把振动的音叉尾
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下列是通过骨传导感知声音的是()A.将振动的音叉放在耳朵附近听音叉的声音B.用手指将耳朵堵住再听音叉声音C.把耳朵贴在桌面上听手轻敲桌子的声音D.把振动的音叉尾部抵在牙
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关于声现象,下列说法中正确的是()A.“闻其声而知其人”主要是根据声音的响度来判断的B.街道上的噪声监测仪是减弱噪声的专用设备C.用大小不同的力先后敲击同一音叉,音叉
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如图所示,敲响右边的音叉左边完全相同的音叉也会发声,并且把泡沫塑料球弹起,这是由于右边音叉的振动,在中激起向周围传播的声波,从而使左边的音叉振动发声.图中体温计的示
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如图所示,敲响右边的音叉,左边完全相同的音又,并把小球,这是由于右边音叉的在中激起向四周传播,从而使左边的音叉.
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下列两图是探究声音特性的两个实验,图甲是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图乙是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度.图甲探究的实验是:声音的与
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___的关系.该实验所得的结
图是探究声音特性的两个实验,其中图15是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图16是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度……图探究的实验是:声音的
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系。
如图两图是探究声音特性的两个实验,图1是用弹性塑料片分别以快、慢的速度来拨动书页;图2是改变不同力度来敲击音叉,并观察小球弹起的高度…图1探究的实验是:声音的与的关系
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