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四面荷花三面柳,一城山色班城湖.那是济南。自然也留下了不少歌咏它的诗词文斌。
摘录名句
(3句以上)以上要注明作者,出处。请为家乡为话题写一段话。(最好是慈溪的)好的再加
其他
你已学过不少写景的古代诗文,试着把其中描写山水的名句摘录下来,并选择一两句加以赏析.
语文
哲学中的名人名言、俗语、古语、古诗对人们具有很大的启迪作用。试分析以下摘录,据此回答1~6题。1、“人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。”这句格言说明
政治
要牵牛鼻子”、“打蛇要打七寸
5.名句积累。(1)下面摘录的《蝉》中富有哲理的句子不够完整,请你补充完整。它为了生命延续,。哪管是九十年,九十天,。(2)学习了《短文两篇》,你会想起哪
其他
名著阅读(3分)阅读下列摘录的语句,请分别写出“他”是作品中的哪一个人物。(1)他眼如丹凤,眉似卧蚕。大耳垂珠,唇口方正。额阔顶平。年及三旬,有养济万人度量。身躯六尺
语文
盘着两腿,下面垫一个蒲包,用
《论雨》斯蓉求求.1、本文作者的主要观点是什么?用自己的话概括.2、第一段古诗中的月和花有何含义.3、本文摘录了大量的古诗名句,这些名句在本文中有哪些作用?4、下面的诗句分别表达
语文
无.③梧桐树,三更雨,不道离
下面是七年级学生赵金亮在学习思想品德课时摘录的几句至理名言或俗语,这几句反映的共同主题较为确切的是()盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不饶人莫等闲,白了少
政治
珍惜青春D. 祝福青春
关于古诗中的名胜古迹.并且要有说明作者、朝代,并对原诗内容作简要介绍,对摘录的诗句加以点评.如果能完成,那就太谢谢了.提前说一声:THANKS.
语文
名句积累。(1)下面摘录的《蝉》中富有哲理的句子不够完整,请你补充完整。它为了生命延续,。哪管是90年,90天,。(2)学习了这两篇关于生命的短文,你
语文
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假设你班正在搞“英语读书周”活动,要求学生们摘录自己喜欢的名言佳句并相互交流。下面是某同学摘录的富兰克林(Franklin)的名言:Moneyhasnever
英语
is nothing in
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