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小红同学在探究串联电路中电流规律的实验中,
按图连接好了电路
,合上开关S后,发现灯L1,L2均不亮,电流表示数为零,是哪里发生了故障呢?她仔细思考了一下,然后用一个电压表分别接到电流表、
物理
路的故障是什么.--为什么是
在做完“练习使用多用电表”的实验后,老师提供了如图所示的电路图.甲、乙、丙三组同学都按要求连接好实际电路,合上开关S后,均发现A、B灯不亮.他们分别采用下列方法检查故障:
物理
.2.5V B.10V
如图所示,是王林探究“串联电路中各点电流关系”的电路图,
按图连接好了电路
,合上开关后,发现两灯均不发光。(1)为检测出电路故障,他将另一电流表代替灯L1,发现两电流表均
物理
1 短路 B.灯L 2
小明同学按图连接好电路后闭合开关,发现灯L2比L1要亮些.这一现象激起了他的探究热情,于是他进行了系列的探究活动,请你为他的探究做补充:(1)提出问题:串联电路各处的电流
物理
验:①将电流表串联在开关和L
(2014•泰安)小强同学在探究串联电路电流规律的实验中,按如图连接好了电路,闭合开关S后,观察实验,两灯均不发光.为检测出电路故障,他做了以下操作:将电压表接到b、c两点,观
其他
则电路故障可能是( )A.
(2008•郴州)冬冬将漆包线(表面涂有绝缘漆的铜线)绕在两个完全相同的铁钉上,制成了简易电磁铁甲和乙,按图连接好电路,探究“影响电磁铁磁性强弱的因数”.请你结合谈实验中的
物理
2)电磁铁乙的铁钉帽端为__
做“测绘小灯泡的伏安特性曲线”实验.(1)实验电路图已经画出了一部分,如图甲所示,但尚未完整,请将该电路完整地连接好;(2)按你连接的电路,S闭合后,要使小灯泡的亮度
物理
所示.实验时,需要在0V到小
为了验证比较光敏电阻在室内正常光照射和室外强光照射时电阻的大小关系,设计了如下实验步骤:A.按图a连接好电路B.在正常光照下滑动变阻器滑片,读出多组电流和电压值C.改用强光
其他
图线分别求出两种光照下的光敏
某一化学兴趣小组的同学在家中进行实验,按照图1连接好线路,发现灯泡不亮;按照图2连接好线路,发现灯泡亮了.由此得出的以下结论正确的是()A.KNO3不是电解质B.KNO3溶液是电
化学
水电离出了大量的离子
(2014•凉山州)小华用电流表和电压表测量某定值电阻R的阻值,他进行了如下操作:(1)请帮他在图1方框中画出该实验的电路图.(2)小华按电路图连接好实物图后,闭合开关,发现电
物理
电阻两端的电压进行了三次测量
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