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“小组合作学习”成为我区推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某中学从全校学生中随机抽取100人作为样本,对“小组合作学习”实施前后学生的学习兴趣变化情况进行调查
数学
___;(2)补全小组合作学
“分组合作学习”成为我县推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某初中从全校学生中随机抽取100人作为样本,对“分组合作学习”实施前后学生的学习兴趣变化情况进行调查
数学
为___度;(2)补全分组后
为推动凤城市课堂教学改革,2016年--2018年,我市将开展“实施有效教学,
打造高效课堂
”活动,某中学采取“合作探究,分组学习”课堂教学模式进行实践活动尝试,开展此项活动前后该校
数学
高)四种情况对活动实施前后学
(2014•阜新)“分组合作学习”成为我市推动课堂教学改革,打造自主高效课堂的重要举措.某中学从全校学生中随机抽取100人作为样本,对“分组合作学习”实施前后学生的学习兴趣变化
其他
1)求出分组前学生学习兴趣为
读《如何打造高效能课堂》有感
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