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共找到 255 与感兴趣的同学 相关的结果,耗时24 ms
1,开始学文高中英语时,觉得英语比以前难得多,几乎丧失信心2,后来,向老师和同学请教学习英语的方法.在他们的帮助和鼓励下我取得了很大的进步,现在对英语越来越感兴趣3,每天努力学习英
语文
(2006•顺义区二模)小明同学发现妈妈用未经发酵的面粉蒸出了松软的馒头,原因是妈妈在面粉中加入了一定量的碳酸氢钠.小明很感兴趣,根据蒸馒头的条件提出假设:碳酸氢钠受热能分
化学
验证假设的正确性:(1)装置
对酵母菌呼吸作用类型的探究是同学们感兴趣的实验,现有两个生物兴趣小组分别进行了如下实验,请根据题设要求回答问题.(1)本实验的自变量是,写出A装置发生的化学反应式C6H12
语文
CO2+12H2O+能量,酵
赵明同学对历史非常感兴趣,今年暑期他准备去考察黄河流域原始农耕文化的典型遗址,你觉得他应该到()A.云南省元谋人遗址B.浙江省河
历史
.北京周 口店北京人
2014年诺贝尔物理学奖得主的贡献是发明了一种高效而环保的光源——蓝色发光二极管(LED)。某同学对此非常感兴趣,请你帮助某同学完成资料收集的工作。(一)LED研究起始于对碳化
化学
时能够在碳化硅晶体中发现发光
小南同学在老师做了“探究产生电磁感应的条件”实验后,对实验用的线圈产生了兴趣,想知道绕线圈所用铜丝的长度.他上网查得铜的电阻率为1.7×10-8Ω•m,测算出铜丝(不含外面的
物理
为测量线圈的电阻,实验室提供
小南同学在老师做了“探究产生电磁感应的条件”实验后,对实验用的线圈产生了兴趣,想知道绕线圈所用铜丝的长度.他上网查得铜的电阻率为1.7×10-8Ω•m,测算出铜丝(不含外面的
物理
(1)先用多用电表粗测线圈的
小南同学在老师做了“探究产生电磁感应的条件”实验后,对实验用的线圈产生了兴趣,想知道绕线圈所用铜丝的长度.他上网查得铜的电阻率为1.7×10-8Ω•m,测算出铜丝(不含外面的
物理
(1)先用多用电表粗测线圈的
实验室开放日,化学小组的同学来到实验室,对酸的性质很感兴趣,向老师提出研究硝酸的性质,老师高兴答应并带领同学们进行了硝酸性质的实验探究.实验设计(1)将石蕊试液滴入
化学
按上述设计做了实验,却发现石
向您请教一下英语今年初二了,我对英语也还是感兴趣,一开始英语就没上过90后来单词最多也就记完一半,但是有的英语好的同学跟我说单词不用记完但是用法必须记住我也去做了,这次考试英
语文
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