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(2013•毕节市)化学课外活动小组设计了气体制备与性质验证的组合实验(如图),其中装置C的作用是将二氧化碳和木炭粉在高温下反应生成了一氧化碳,请回答:(1)装置A中发生反应的
化学
是Fe2O3+3CO 高温
某校学生课外活动小组的同学设计如下图所示实验装置,用来验证一氧化碳具有还原性.回答下列问题:(1)装置B中最适宜的试剂是,其作用是(2)装置C的作用是,若实验中
化学
黑色固体为______,反应
某校学生课外活动小组的同学设计如下图所示实验装置,用来验证一氧化碳具有还原性.回答下列问题:(1)装置B中最适宜的试剂是,其作用是(2)装置C的作用是(3)装置D
其他
CO2+C 高温 . 2CO
某化学课外活动小组,从化学手册上查得硫酸铜在500℃以上按下式分CuSO4CuO+SO2↑+SO3↑+O2↑,便决定设计一验证性实验探索测定反应产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并经计算以此确定该条件下
化学
器如图所示:实验测得数据及有
某校化学课外活动小组的同学利用塑料矿泉水瓶(质软)和注射器.设计如下图所示的实验探究二氧化碳与澄清石灰水的反应.振荡后.塑料瓶将发生什么变化?瓶内有什么现象?请解释产
化学
某课外活动小组的同学利用废弃的电子器件上的镀银的铜导线制取硝酸银溶液:(1)已知铜和银溶解再稀硝酸中生成相应的硝酸盐,一氧化碳氮和水,写出化学反应方程式:().(2)要得到
其他
且是完整的!
某化学课外活动小组设计实验探究氮的化合物的性质,装置如下图所示(A装置未画出),其中A为气体发生装置.A中所用试剂,从下列固体物质中选取:①NH4HCO3、②NH4Cl、③Ca(OH)2、④NaOH
化学
置片刻后,撤去C处酒精灯,铂
在一次化学课外活动中,小明和小亮做生石灰与水反应的实验时,出现了如下两种不同情况.他们经过认真分析后一致认为,小亮的实验出现这种异常情况是由于他所用的生石灰已部分变质
化学
入烧杯中,加入适量水,然后滴
某课外活动小组的同学,在实验室做锌与浓硫酸反应的实验时,有同学认为产生的气体除SO2外,还可能产生氢气.该同学为了检验他的判断是否正确,设计了如图所示的实验装置,其中,装
化学
气体为X,且该装置略去).试
(2010•揭阳一模)硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同,该气体成分也不同.气体成分可能含SO2、SO3和O2中的一种、二种或三种.某化学课外活动小组通过设计一探究性实验,
化学
定CuSO4分解的化学方程式
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