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定义两个平面向量的一种新运算,(其中表示的夹角),则对于两个平面向量,下列结论不一定成立的是()A.B.C.D.若,则平行
数学
用符号“(+)”定义一种运算:对于有理数ab(a不等于0,a不等于1),有a(+)b=(2003a+2004b的绝对值)除以(a的平方-a).如果2004(+)x=2,那么x得值是多少?
数学
若定义一种新的运算“*”,规定有理数a*b=4ab,如2*3=4×2×3=24.(1)求3*(-4)的值;(2)求(-2)*(6*3)的值.
数学
①已知:|x+2|+(y-4)²=0,求:-x²的值.②已知x是绝对值最小的有理数,y是最大的负整数,求x²+xy-y³的值③若x-2y/2x+y=5,求代数值:2x-4y/2x+y-6x+3y/x-2y4、现定义一种运算:a△b=b-ab+15/2²÷b,其
数学
有理数,已知m=(-2)△(
(2010•太原二模)在正整数范围内定义一种“F”运算,对于任意正整数n,这种运算满足:①当n为奇数时,结果为3n+5;②当n为偶数时,结果为n2xk(其中k表示x的k次方,且k是使该k次分式为
其他
=100,则第100次“F运
初二分式用“←”与“→”定义一种新的运算,对于任何实数a,b,都有a←b=a÷b,a→b=b÷a.例如3←2=3÷2=3/2,3→2=2÷3=2/3,根据以上运算方式,求出下列式中x的值(x+2)←(x-1)+1=(1-x)→1
数学
已知x,y为有理数,如果规定一种新运算*,其意义是x*y=xy+1,试根据这种运算完成下列各题:(1)求2*4(2)求(1*4)*(-2)(3)在任意选择两个有理数,分别填入下列□和○内,并比较两个运算结
数学
)与a*b+a*c的关系,并
在有理数范围内定义一种运算“*”,其规则为a*b=aba+b,则2*(-3)=.
其他
a,b为有理数,如果规定一种新的运算“﹡”.概念:a﹡b=a2-ab+a,请根据“﹡”的意义计算下面各题.(1)3﹡6(2)(1﹡3)﹡(-3)
其他
1.如果定义一种新的运算为a&b=b/a+a/b,则(-3)&5=?2.(-2/3)*(-8/5)+(-0.25)3.现在有四个有理数2,6,-3,-5,添加+,-,/,*和括号等符号进行运算,写出三种不同的运算试,使其结果等于24.
数学
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