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怎样提高语言表达能力?阅读一篇文章,老师说我抓住的点很好,但是用词有问题.说这就是为什么有的学生阅读题得分有差异的原因.我想知道,除了平时多阅读书籍,还有什么办法能提高表达能力
语文
语言运用阅读下面文字,完成问题。作为学者和诗人的闻一多先生,……那时候,他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越
语文
、消化尽我们中化民族几千年来
下面八句诗,可以配对组成有关“读书”“作文”的诗句有两对,请找出来.(1)才入朝涌立意奇(2)入神佳句不经心(3)百思难解心随意(4)行文无序赏花开(5)
学问高时言语
语文
(8)用笔不灵看燕舞()和
我和同学的问题我有一个同学,在高一时形影不离,两个人有好多共同语言,但是我有一次的态度变了,他也就和我没有再多的语言了,现在多次想和他聊,似乎说不出口却非常讨厌他,我
其他
下面八句诗,可以配对组成有关“读书作文”的对联的是说序号1才如潮涌立意奇2入神佳句不经心3百思难解心随意4行文无序赏花开5
学问高时言语
怪6一语妙用好辞章7传世名言常遂意8用
其他
《伯牙未必识子期》(歪诗一首,致谢语言学分类管理员.)方今之人,多不识礼.问而有答,置之不理.遗害我辈,枉费纸笔.累而郁积,为之犹疑.独有管理,知我心意.时或推荐,热我胸臆.高山仰
语文
子期.常恨俗夫不我知,唯共使
1才如涌潮立意奇2入神佳句不经心3百思难解心随意4行文无序赏花开5
学问高时言语
怪6一语妙用口好辞章7传世名言常遂意8用笔不灵看燕舞,把以上8个句子分成4副对联谢谢了
语文
英语单词怎么读学过英语音标,简单的英语的可以拼读出来;但是看到长一点的英语单词,就哑口无言.不知道怎么读出来,什么单词要变音读,什么单词要混读.请问英语高手,英语单词在一起时
英语
阅读下面的文言文,完成小题。王平甫文集序曾巩王平甫既没,其家集其遗文为百卷,属予序。平甫自少已杰然以材高见于世,为文思若决河,语出惊人,一时争传诵之。其学问
语文
文闳富典重,其诗博而深矣。自
课外现代文阅读有些语言是如此之美多年不曾联系的高中同学从遥远的南方打来电话,问我,你那儿天气怎样?这儿花开得正艳,火红火红的,烧人眼呢.然后就是一段时间的沉默,我问怎么不说话
其他
了,仿佛真的有一股香气,若有
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