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共找到 1 与学生的接受能力依赖于教师引入概念和描述问题所用的时间.讲座开始时 相关的结果,耗时114 ms
通过研究学生的学习行为,心理学家发现,
学生的接受能力依赖于教师引入概念和描述问题所用的时间.讲座开始时
,学生的兴趣激增;中间有一段不太长的时间,学生的兴趣保持较理想的
其他
题所用的时间(单位:分钟),
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