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英国史学家爱德华•卡尔在《历史是什么》一书中把史学说成是“历史学家跟他的事实之间相互作用的连续不断的过程,是现在跟过去之间的永无止境的问答交流…是过去的事情跟前进中出
历史
回首往事、以古为师、传承文化
高尔基说:“智慧是珠宝,如果用谦虚谨慎镶边,就会更加绚烂夺目。”这一名言表明A.加强思想道德修养是一个永无止境的过程B.良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养
政治
(2013•东营模拟)“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”…生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索.请根据所学生物学知识回答下列问题:(1)地球上
语文
和比较解剖学的研究表明:人类
(2010•东营)“我们从哪里来?”“我们是谁?”“我们怎样生长?”…生命现象是一个最伟大的秘密,等待着我们无止境地探索.请根据所学生物学知识回答下列问题:(1)地球上原本
语文
较解剖学的研究表明:人类起源
将下面文段中画线的句子翻译成现代汉语。智者千虑,必有一失。圣人所不知,未必不为愚人之所知也;愚人之所能,未必非圣人之所不能也。理无专在,而
学无止境
也,然则
语文
道之所成而已矣。① 孔文子不
在下面语段的横线处填写相应的俗语,并按要求解说。很多俗语都带有哲理性,揭示出相关的道理。例如“活到老,学到老”说明
学无止境
,人一辈子都要学习。又如“
语文
阅读下文,完成下列各题。
学无止境
①法国哲学家笛卡尔曾说过,愈学习愈发现自己无知。中国古人也发出过“学然后知不足”的感慨。可见,古今中外的智者
语文
境的。 ②为什么这样说
“
学无止境
”为头词,成语接龙8个(最好都和学习有关).首尾词可以同音不同字.
语文
微观经济学中探讨的资源配置的问题说明选哪一个?微观经济学中探讨的资源配置的问题说明选哪一个?A、人们的需要是多方面无止境的B、资源的供给是有限的C、一种资源有许多种可
其他
以
学无止境
为题写一篇英文文章中国有句老话:“活到老学到老!”任何人要想有所成就,就必须懂得“
学无止境
”的道理。“
学无止境
”还有个传说,故事的主角是年轻的苏东坡。少年成
其他
拿着厚厚的一本书向苏东坡请教
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