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共找到 82 与孔子有教无类B 相关的结果,耗时105 ms
春秋时期,主张“有教无类”,广收门徒而不问出身贵贱和家境贫富的思想家是()A.孔子B.墨子C.孟子D.庄子
历史
主张“为政以德”“有教无类”的思想家是()A.孔子B.墨子C.庄子D.孟子
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孔子为儒家学派的创始人,孔子思想中,为历代封建统治者所接受并传承的是a仁的思想b礼的思想c有教无类的思想d为政以德的思想
历史
据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但孔子仍收冉雍为其弟子,这体现了[]A.因材施教的原则B.有教无类的思想C.没有贵贱之分的思想D.循循善诱的说教
历史
据说冉雍的父亲是个“贱而恶”的人,但是孔子仍然收冉雍为其弟子,这体现了()A.因材施教的原则B.有教无类的思想C.没有贵贱之分的思想D.循循善诱的说教
历史
孔子政治主张中的核心内容在其教育思想上的最主要体现是()A.“中庸之道”B.有教无类C.因材施教D.创办私学
历史
2000多年前,孔子就提出了与“教育机会均等”相类似的朴素主张,他的“有教无类”的观点体现了()A.教育起点机会均等B.教育过程机会均等C.教育条件机会均等D.教育结果机会均等并
其他
孔子的思想主张中,对促进当前教育公平有直接借鉴意义的是A.克己复礼B.因材施教C.有教无类D.仁个人感觉是C
历史
针对当时“天下无道……礼乐征伐自诸侯出”的社会现状,孔子主张[]A.克己复礼B.为政以德C.仁者爱人D.有教无类
历史
图最能说明孔子的什么思想主张()A.仁者爱人B.克己复礼C.为政以德D.有教无类
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