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蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫,它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙.蚱蜢说:“青蛙蹦得高,跳得远,我们见了它要逃得快才好.”螟蛾说:“青蛙的眼力好,让它瞧见就跑不了啦,还是想法
其他
请你猜猜看,青蛙首先捉住了哪
蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫,它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙.蚱蜢说:“青蛙蹦得高,跳得远,我们见了它要逃得快才好.”螟蛾说:“青蛙的眼力好,让它瞧见就跑不了啦,还是想法
数学
请你猜猜看,青蛙首先捉住了哪
蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫,它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙.蚱蜢说:“青蛙蹦得高,跳得远,我们见了它要逃得快才好.”螟蛾说:“青蛙的眼力好,让它瞧见就跑不了啦,还是想法
数学
请你猜猜看,青蛙首先捉住了哪
蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫,它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙。蚱蜢说:“青蛙蹦得高,跳得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说:“青蛙的眼力好,让它瞧见就跑不了啦,还是想
语文
请你猜猜看(1)青蛙首先捉住
蚱蜢和螟蛾是稻田里的害虫,它俩在一起琢磨着如何对付小青蛙。蚱蜢说:“青蛙蹦得高,跳得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾说:“青蛙的眼力好,让它瞧见就跑不了啦,还是想
语文
请你猜猜看,青蛙首先捉住了哪
小明做了“会跳卡片”,如图所示.为了让卡片跳得更高,应将A面(选填“向上”或“向下”)放置,小明将图中的卡片反过来,把它放在桌面上用手向下压,使橡皮筋伸长,迅速松开手
物理
排列句子顺序,序号标在句前的括号里:()妈妈送给我的时候,我高兴得跳了起来。()我经常用硬币喂它,让它吃得饱饱的。()当我喂它时,它好像在说:“好
语文
一个漂亮的小瓷猪。
螟蛾是稻田的有害昆虫。一天,螟蛾们正在一起商量如何对付它们的天敌——青蛙。螟蛾甲说:“青蛙跳得高,蹦得远,我们见了它要逃得快才好。”螟蛾乙说:“青蛙视力好,让它瞧
语文
。结果螟蛾甲被青蛙捕食,丧失
(2013•济源二模)如图所示为儿童蹦极跳床,它利用一张蹦床、一副弹力绳、弹面和升降立柱,让儿童在4米的高空中进行跳跃并做出各种花样翻转动作.当小华向下运动时,重力势能逐渐
物理
她将处于______状态.
梦到一条受伤的白鱼一整夜都梦到一场水上表演,我在清澈的河水里轻易抓到一条白鱼,把它放在口袋里却让它受伤了,把它放回河里,它却不断的跳出水面吃长在架在水面上的石板下面或阴暗石
语文
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