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共找到 8 与在教室地上洒水降温 相关的结果,耗时6 ms
下列实例中,利用“水的比热容较大”的特点是()A.用水冷却汽车发动机B.夏天,在教室的地面上洒水降温C.水力发电D.空调房间里放盆水,增加湿度
其他
水的比热容比较大,下列现象中不属于利用水的这个特性的是()A.供暖系统用循环热水来供给暖气B.用水作为机车发动机的冷却液C.炎热的夏天,在教室地面上洒水降温D.育秧时,
物理
下列现象与蒸发无关的是()A.热天,狗伸出舌头散热B.打开冰棒包装纸,周围冒“白气”C.用电吹风把湿头发吹干D.夏天
在教室地上洒水降温
物理
下列现象与蒸发无关的是()A.热天,狗伸出舌头散热B.打开冰棒包装纸,周围冒“白气”C.用电吹风把湿头发吹干D.夏天
在教室地上洒水降温
物理
闻到花园传来淡淡的花香,这是现象;热天在教室地面上洒上清水会感到凉爽.这是利用了水吸热实现了降温的目的.
物理
下列现象不属于蒸发吸热的是()A.冬天冰冻的衣服也能干B.热天,狗伸出舌头散热C.用电热吹风把湿头发吹干D.夏天
在教室地上洒水降温
其他
(2003•吉林)下列现象中,与蒸发无关的是()A.冬天,冰冻的衣服也能干B.热天,狗伸出舌头散热C.用电热吹风机把湿头发吹干D.夏天,
在教室地上洒水降温
其他
下列现象与蒸发无关的是A.天气热,狗伸舌头散热B打开冰棒包装纸,周围冒“白气”C.用电热吹风机把湿头发吹干D.夏天,
在教室地上洒水降温
物理
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