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在下列这些动物行为组合中,能起到同种生物个体之间交流信息作用的一组是()①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰撞触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到
语文
D.①②③⑤
下列除哪一项外,均为同种动物之间的交流方式()A.蜜蜂的舞蹈动作B.乌贼受到威胁释放的墨汁C.蜂王释放的分泌物D.鸟类的鸣叫声
语文
下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是()①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到猎豹追捕
其他
下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是()①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到猎豹追捕
语文
下列这些动物的行为中,都能起到同种个体之间交流信息作用的一组是()①雌蚕蛾释放性外激素②鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰触角④乌贼受到威胁时释放墨汁⑤遇到猎豹追捕
语文
在下列这些动物行为组合中,能起到同种个体之间交流信息作用的一组是()①雌蚕蛾释放性外激素②同种鸟类的各种鸣叫声③蚂蚁相互碰撞触角④乌贼受到威胁
语文
. ①③⑤⑥⑦B. ②④⑤
根据提示设计实验探究“鸟类在求偶季节的呼叫是先天性行为还是后天性行为.”步骤一:将多只同种的健康小鸟平分成两组,A组随亲鸟一同生活,B组.步骤二:给予两组小鸟同样且
语文
____天性行为.如果;B组
在研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中,下列设计不符合研究要求的是()A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.记录繁殖季节该
其他
在研究光照强度对某种鸟鸣次数的影响中,下列设计不符合研究要求的是()A.记录一天内不同时间同一地点该种鸟鸣叫次数B.记录同一时间不同天气该种鸟鸣叫次数C.记录繁殖季节该
其他
花开了,就像花睡醒了似的.鸟飞了,就像鸟上天了似的.虫孑叫了,就像虫子在说话似的.——尝试用不同的语气(如轻快的、活泼的舒缓的……)反复朗读这段比较朗读时不同的感受,说说哪一种
其他
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