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共找到 19 与可相互讨论 相关的结果,耗时10 ms
我和家长讨论是意见不同希望看看大家的意见是什么如果有三个有理数之间的关系为a+b+c=0,则()A.三个数不可能相等B.三个数一定是零C.一定有两个数互为相反数D.一定有一个数的相反数是
数学
有理数的计算若三个互不相等的有理数既可以表示为1,a,a+b的形式,又可以表示为0,b,a/b的形式,求a、b的值及三个数的和.这个题目貌似不难,但要讨论吧?我没搞懂这三个有理数两次变换有什么
数学
分析小明建议元旦去看房的理由()A.这几天天气凉爽、阳光明媚,出行方便B.这几天昼长夜短,看房时间充裕C.正值假期,看房的人多,
可相互讨论
、共同杀价D.这几天鞍
语文
根据课文:三、在打比方的句子后面的括号里打“√”。1.只见天鹅在冰上互相呼唤着,好像在讨论:冰封湖面,没有吃的,怎么办?()2.突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它
其他
湖面上不时传来阵阵“克噜
三、在打比方的句子后面的括号里打“√”。1.只见天鹅在冰上互相呼唤着,好像在讨论:冰封湖面,没有吃的,怎么办?()2.突然,一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没
语文
) 3. 湖面上不时传来阵
根据课文56:2.读一读,是打比方的句子,在括号里画“√”。(1)只见天鹅在冰上互相呼唤着,好像在讨论:冰封湖面,没有吃的,怎么办?()(2)—只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可
其他
面上。 ()(3) 经过这沉
2.读一读,是打比方的句子,在括号里画“√”。(1)只见天鹅在冰上互相呼唤着,好像在讨论:冰封湖面,没有吃的,怎么办?()(2)—只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它
语文
面上。 ( ) (3)
片段一:放假没过几天,觉得学习、玩都没意思,非常留恋与同学们朝夕相处的日子,大家在一起玩一起学习,非常快乐,学习你赶我超,效率很高,有疑问大家可以相互讨论,相互学习,
政治
太好了,这学期我们几个同学商
地球上有没有以互相为食的动物举个例子说吧:就是老虎能吃狮子,而狮子也能吃老虎为生的这种情况(当然这是不可能的)但请回答时撇开人的因素来讨论这个问题!
数学
小林、小雨、小红、小丁四个同学在假期中经常一起学习并相互讨论问题,有一个问题他们的意见不一致而且各持己见互不相让:小林说:两数之和不可能小于其中的一个加数,例如:3+2.5=5
数学
=-(3+1.3)=-4.3
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