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共找到 1016 与受力的关系 相关的结果,耗时85 ms
在我国,公民的权利和义务具有一致性。下列选项割裂了这一关系的是()A.初中生丁某珍惜受教育机会,努力学习B.初中生王某成年后积极履行赡养父母义务C.陈某开办酒楼总是借
政治
关于万有引力的一些小疑惑比方说一太阳为参考系,地球绕着太阳转,把万有引力变成了向心力,那么太阳受到的万有引力呢?太阳不是会向地球靠近?是因为同时太阳又受到了别的天体的引力达
物理
社会发展与人的意识的关系是()A.人的意识对社会的存在和发展没有影响B.社会的存在和发展不依赖于人的意识,但受意识的影响C.社会发展的动力是人的意识D.社会
政治
第二次世界大战后世界形势变化最大的特点是A.美国军事经济实力独占鳌头B.苏联军事政治力量壮大,成为惟一能与美国抗衡的国家C.欧洲在战争中受到严重削弱D.国际关系格局演变成为美苏两
历史
做圆周运动的两个物体M和N,它们所受的向心力F与轨道半径间的关系如图所示,其中N的图线为双曲线的一支,则由图象可知()A.物体M、N的线速度大小均不变B.物体M、N的角速度均不
其他
向心力演示器如图所示.为探究小球受到的向心力大小与角速度的关系,下列做法正确的是()A.在小球运动半径不等的情况下,用质量不同的钢球做实验B.在小球运动半径相等的情况
物理
小球运动半径不等的情况下,用
如图,在探究向心力公式的实验中,为了探究物体质量、圆周运动的半径、角速度与向心力的关系,运用的试验方法是法;现将小球分别放在两边的槽内,为探究小球受到的向心力大小
其他
用质量______(填“相同
若要用实验的方法来验证做圆周运动的物体所受到的向心力F与质量m、转动半径r以及角速度ω的关系(1)该实验装置一定包括:、、、、等基本实验部件.(2)如图给出的是利用
物理
根据给定的实验信息回答以下问
如图,在探究向心力公式的实验中,为了探究物体质量、圆周运动的半径、角速度与向心力的关系,运用的试验方法是法;现将小球分别放在两边的槽内,为探究小球受到的
物理
不相等”)的情况下,用质量
向心力大小可能与物体的质量、圆周运动的半径,线速度、角速度有关,如图所示,用向心力演示器探究小球受到的向心力大小与角速度的关系时,下列做法可行的是()A.在小球运动
物理
C. 在小球运动半径不等的
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