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共找到 22 与初中几何学过 相关的结果,耗时17 ms
怎么学初中的英语啊!我英语才考20多分!到底从何入手啊!背的单词过几个星期就忘了,只能记住很短的我都初二下学期了!其他科都行,就英语.希望大家教给我的学习方法!谢谢了!
语文
初一一开始还凑合,后来不行啊,一直110左右,我目标中考通中啊!不补就算我其他的再怎么好都不行啊.初二上半学期我又是混过来的,我几何濒临听不懂(我死了算了)==,好像是我自己没好好听,
数学
初二几何题(北京市初二上学期2008年B卷统考题)如图15,四边形ABCD中,AC.BD是对角线,AB=AC,∠ABD=60度,过D作ED⊥AD交AC于点E,恰有DE平分∠BDC.试判断线段CD.BD与AC之间有怎样的数量关系?并
其他
C)
初三数学几何1平行四边形ABCD中AC=根号2AB.求证角ABD=角DAC(要过程)2已知矩形ABCD中,AB=1BC=2沿AG(G在BC上)翻折三角形ABG,使点B落在对角线AC的点H上求BG的长三角形CGH的面积(要过程)3在平行
数学
.AB=5,P是AB上一点,
解析几何并不是一门独立的学科,很多问题的解决都离不开我们初中学过的平面几何的性质.请想想下面的问题该怎么求解?其中要运用哪些平面几何的知识?值.已知圆(x-2)2+y2
数学
我们知道,在初中学过的许多平面几何的定理在立体几何中并不一定成立.下面给出四个平面几何中的定理:①平行于同一条直线的两条直线必平行;②垂直于同一条直线的两条直线必平行
数学
三条直线垂直,则另一条直线也
充满气的车轮内胎可以通过什么图形旋转生成?我现在学的是高中数学必修2“立体几何初步”这一部分.
数学
黄金分割比是生活中比较多见的一种长度比值,它能给人许多美感和科学性,我们初中阶段学过的许多几何图形也有着类似的边长比例关系.例如我们熟悉的顶角是36°的等腰三角形,其底与
其他
6°,AB=AC,∠ACB的
一道初中几何已知,如图,正方形ABCD中,M、N,分别是AD,CD的中点,CM与BN相交于点P,求证,AP=AB.那个,余弦定理没学过,而且可以不设数么
数学
初中数学的角与角之间的关系比如通过什么证明而证明出那个角与那个角是相等的几何图形的证明
数学
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