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仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。(6分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音。各位旅客,我们的
语文
, 中山国父经纬天地。
仿照下面画线句子的格式,运用对偶和引用的修辞手法,在横线上续写一段话。(5分)一趟从上海开往北京的旅游专列行至江苏南京时,列车广播里,播音员正在播音:各位旅客:我们的脚下正是
语文
父经纬天地。诗人曾感慨:“江
下列关于科学知识应用的说法不正确的是()A.用燃烧法区别羊毛纤维与涤纶纤维B.地面上的工作人员发射声波实现对月球车的控制C.铝镁合金由于熔点低,用来做保险丝D.潜艇是通
物理
下列关于科学知识应用的说法正确的是()A.物质温度升高,一定吸收了热量B.用洗洁精去除油污,利用的是洗洁精的乳化作用C.地面上的工作人员发射超声波实现对月球车控制D.潜
物理
下列生活现象与物理知识对应不正确的是()A.磨刀不误砍柴工---压力的作用效果与受力面积的关系B.驾驶员驾驶汽车需系安全带---惯性的利用C.飞机获得的升力---流体压强与流速的
物理
自行车场地赛中,运动员骑自行车绕圆形赛道运动一周,下列说法正确的是()A.运动员通过的路程为零B.运动员发生的位移为零C.运动员的平均速度不为零D.由于起点与经终点重合
物理
列方程组解应用题:一位体育运动员连续参加自行车和长跑两个路段的训练,骑自行车的平均速度为每分钟600米,跑步的平均速度为每分钟200米,自行车路段和长跑路段共5千米,用时15分钟
数学
运动员在投铅球时,可使铅球的速度在0.2s内由零增加到17m/s;而旅客列车在起步时,用500s的时间可使它的速度由零增加到28m/s.在这两种情况中:(1)的速度变化大,的速度变化是快;
物理
△t
有没有人能给我个
列车员
出乘的心得体会?我是昆明客运段的
列车员
今天第一天实习刚刚出乘回来但车长叫我们写心得体会怎么半?各位大哥能介绍篇文章来么?
其他
小学五年级列方程解应用题!一个通信员骑车在规定时间把文件送到某地,每小时走15千米可以早到24分钟,如果每小时走12千米要迟到15分钟,原规定时间是多少?他去某地的路程有多远?一批树苗
其他
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