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“去以自己的火点燃旁人的火”这句诗的意思是:.全文抒发了:,表达了诗人:.急.
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《我们爱你啊,中国》全诗分为三部分,开头歌颂祖国,总写.第二部分从不同侧面赞美了祖国的、、、、,抒发了对祖国的无比热爱.学了课文,我
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语来赞美祖国:_______
往事冰心阅读答案1、全文的点睛之笔是()2、“我不宁的心绪散尽了”一句中的“不宁的心绪”指什么?3、我国唐代诗人孟郊曾写过一首《游子吟》,其中的四句:“()”抒发了与本
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的词语概括文中“我”的感情变
《中华少年》课文的体裁是(全诗是押的()字韵。作者以新时代中华少年的视角激情赞美了(抒发了作为青少年的()之情,也表达了中华少年()的坚强决心。
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6年级上半学期语文课练第八课中华少年~怎么做呀~本课的体裁是()全诗是押的()字韵作者以新时代中华少年的视角赞美了()抒发了作为青少年的()之情也表达了中华少年()
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忆江上吴处士中第二联历来为后人推崇的原因?原文为:闽国扬帆去,蟾蜍亏复团.秋风生渭水,落叶满长安.此地聚会夕,当时雷雨寒.兰桡殊未返,消息海云端.第三联描写怎样的景象?
全文抒发了诗
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诗经河广中刻画了一个怎样的人物形象?表达了作者怎样的思想感情?作者是运用哪些手法来抒发自己的感情的?《诗经.河广》全文谁谓河广?一苇杭之.谁谓宋远?跂予望之.谁谓河广?曾不容刀.
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“曾经沧海难为水,除却巫山不是云。”出自那首诗,作者是谁?全文是什么?抒发了怎样的心情?
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