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共找到 19 与使得下列4个图中 相关的结果,耗时232 ms
如图,模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成.现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体.则下列选择方案
其他
④,⑤
如图,模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成,现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体,则下列选择方
数学
B、模块①,③,⑤C、模块②
如图,模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成.现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体.则下列选择方案
政治
如图,模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成,现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体,则下列选择方
数学
⑤ B、模块①,③,⑤C、模
如图,模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成.现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体.则下列
数学
如图,模块①-⑤均由4个棱长为1的小正方体构成,模块⑥由15个棱长为1的小正方体构成.现从模块①-⑤中选出三个放到模块⑥上,使得模块⑥成为一个棱长为3的大正方体.则下列选择方案
其他
④,⑤
1.黑板上有4个数字2,0,0,6.每次同时给其中的三个数各增加1,那么,最少经过()次,4个数字可以变成相同的.2.将1~8分别填入下图的8个空格中,使得图中每列两数之差(大数减小数)的八个
数学
8 ( )( )( )(
(1)将-4,-3,-2,-1,1,2,3,4这8个数分别填入下图图①的方阵中,其中0已给出,使得每行、每列、斜对角的三个数相加都相等.(2)根据图②中给出的数,对照图①中的填写,请你完成
数学
如图是一个4×4的表格,每个方格中填入了数字0或1.按下列规则进行“操作”:每次可以同时改变某一行的数字:1变成0,0变成1.问:能否通过若干次“操作”使得每一格中的数都变成1?
其他
如图是一个4×4的表格,每个方格中填入了数字0或1.按下列规则进行“操作”:每次可以同时改变某一行的数字:1变成0,0变成1.问:能否通过若干次“操作”使得每一格中的数都变成1?
数学
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