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(1)认真阅读并思考,谈谈这两幅图表给了你什么启示?(2)同学们看了图后,围绕“人才”的有关问题讨论起来:王林:那些伟大的科学家们为人类的进步作出
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的修车技术,他们老总都夸他是
阅读下面的材料,根据要求作文。王伟同学与祖母相依为命。最近祖母摔伤了,卧病在床。王伟每天放学后先在学校把作业做完,再急急忙忙跑回家,照顾祖母。这几天,听祖母说,在
语文
文。
交流新经验进入初中,王伟同学总是感到学习力不从心,面临重重困难,成绩逐渐下滑。(1)
作为王伟的同学
,你有哪些好的搞好初中学习的有效方法可以告诉王伟?(2)随着学习任务的
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什么?
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