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春日融融,鸟语花香,本是令人陶醉的欢快情景,
但在诗人眼里
,却是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”表现了诗人怎样的情感?对“感时花溅泪,恨别鸟惊心”的解释有两种.1.花鸟本是娱人只物,但因感
语文
解释的文字在抒情方式上的异同
短文第一段总写,以下四段依次写了()()()(),写出诗中的秋天的丰富多彩①秋天在诗人的眼里是一个五彩缤纷的季节,它充满了欢喜,充满了悲伤.但它有动听的秋声,迷人的秋色,凉爽的
语文
来到我们的身旁.梧桐叶慢慢变
春日融融,鸟语花香,本是令人陶醉的欢乐前景,
但在诗人眼里
,却是“感时花溅泪,恨别鸟惊心”,这表现了诗人怎样的情感?
语文
《诗中的秋》中运用了大量的诗词名句,你觉得这样写有什么好处?①秋天在诗人的眼里是一个五彩缤纷的季节,它充满了欢喜,充满了悲伤.但它有动听的秋声,迷人的秋色,凉爽的秋风,但更多的
语文
.梧桐叶慢慢变成浅黄色,这一
读句子,用一两个词语写出句子表达的人物情感。1在他读诗时,我的脸几乎要埋进了盘子里。诗只有短短十行,但爸爸似乎读了好几个小时。()2我抬不起头来,眼中顿时涌出了泪花。
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柄一样粗的绿色的虫子吸引了我
补写出下面语段中的空缺部分。每个中国人,都是在诗歌里不知不觉完成了自己生命的成长。小的时候,谁没有跟着李白看过“床前明月光”?虽然不懂得什么叫思乡,但孩子的眼晴
语文
啼。长大以后,恋爱中或失恋时
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