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超限效应在家庭教育中时常发生。孩子犯错时,父母会一次、两次、三次,多次重复批评,使孩子从不安到不耐烦甚至出现“我偏要这样”的反抗心理和行为。
为克服这种效应须
()A.
政治
决定作用D. 坚持适度原则
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